《2025年学习指要九年级物理全一册人教版》

4.(1707,1710)在“伏安法测电阻”实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路。

(1)连接电路时,开关应处于______断开状态。
(2)检查图甲电路时发现有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”。（在图甲中，电压表与滑动变阻器并联的导线处画“×”，正确应并联在待测电阻两端）
(3)排除故障后,闭合开关,小明多次调节滑动变阻器的滑片,记录实验数据如下表。图乙为第2次实验电压表的示数,读数为______1.5V。
|数据序号|1|2|3|4|5|
|电压U/V|1.0| |2.0|2.5|3.0|
|电流I/A|0.10|0.16|0.19|0.26|0.30|

(4)利用实验数据,算出待测电阻的阻值为______9.9(结果保留小数点后一位)Ω。本实验进行了多次测量,其目的与下列______A(填字母代号)实验中多次测量的目的相同。
A.用刻度尺测量铅笔的长度
B.探究串联电路电流的特点
(5)另一小组的小亮利用图丙所示电路也完成了该实验,电源电压恒定,滑动变阻器的最大阻值为$R_{n}$,A、B为滑动变阻器的两个端点,请把实验步骤补充完整。
①闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至A端,读出电压表示数$U_{1};$
②______移动滑动变阻器的滑片P至B端,读出电压表示数$U_{2};$
③待测电阻的表达式:$R_{x}= $______$\frac{U_{2}R_{n}}{U_{1}-U_{2}}$(用$R_{n}$、$U_{1}$、$U_{2}$表示)。

答案：
(1)断开
(2)（在图甲中，电压表与滑动变阻器并联的导线处画“×”，正确应并联在待测电阻两端）
(3)1.5
(4)9.9；A
(5)②移动滑动变阻器的滑片P至B端；③$\frac{U_{2}R_{n}}{U_{1}-U_{2}}$

5.(1703,1707)小亮用如图甲所示的电路测量定值电阻$R_{x}$的阻值。

(1)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为______Ω。
(2)滑动变阻器的滑片向左移动后,电压表示数将______(选填“增大”“减小”或“不变”);电压表与电流表的比值______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)实验中,多次改变滑动变阻器滑片的位置,与下列实验作用相同的是______。
A.探究电流与电压的关系
B.探究电流与电阻的关系
(4)完成实验后,小亮按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻$R_{x}$阻值的方案。他选用了一个阻值为$R_{0}$的定值电阻和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量,电源电压恒定但未知。步骤如下:

①闭合开关,记录电流表的示数为$I_{1}$。
②断开开关,将电流表接入_____(填电学元件)的右侧。闭合开关,记录电流表的示数为$I_{2}$。
③用$I_{1}$、$I_{2}和R_{0}写出R_{x}$的表达式:$R_{x}= $______。
(1)10
(2)增大；不变
(3)A
(4)②$R_{0}$；③$\frac{I_{2}R_{0}}{I_{1}}$

答案：
(1)10
(2)增大；不变
(3)A
(4)②$R_{0}$；③$\frac{I_{2}R_{0}}{I_{1}}$