《2025年学习指要九年级物理全一册人教版》

3.(1507,1511)【科学论证】为了探究并联电路的电流特点,同学们设计了如图所示的电路进行实验。
(1)用笔画线代替导线连接图中电路使电流表测量通过$L_2$的电流。
(2)闭合开关后,发现$L_1$发光,电流表示数为0,则故障可能是______。
(3)排除故障后,如果要用电流表测通过$L_1$和$L_2$的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线____(选填“b”或“c”)的右端接在电流表的____(选填“3”“0.6”或“-”)接线柱上。
(4)小明换不同规格灯泡,重复实验,记录数据如下表,由此得出并联电路的电流特点是______。

|实验次数|通过$L_1$的电流$I_1/A$|通过$L_2$的电流$I_2/A$|干路电流I/A|
|1|0.12|0.18|0.30|
|2|0.18|0.22|0.40|
|3|0.24|0.26|0.50|

(5)另一组的同学闭合开关后,发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下判断方法中正确的是____。(填序号)
A.若拆掉$L_1,L_2$还亮,则两灯串联
B.若拆掉$L_1,L_2$还亮,则两灯并联
C.若$L_1$被短路$,L_2$还亮,则两灯并联

答案：
（1）

（2）L1​发光，说明L1​所在支路正常，电流表示数为0，则故障可能是电流表或L2​断路。
（3）要测总电流，电流表应接在干路上，应将导线b的右端接在电流表的“−”接线柱上。
（4）分析表格数据可得：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即I=I1​+I2​。
（5）AB. 若拆掉L1​，L2​还亮，说明两灯互不影响，则两灯并联，A错误，B正确。
C. 若L1​被短路，L2​也会被短路，不会亮，C错误。
答案为B。

1.(1505)(2023年湖南)下列物品,通常情况下属于导体的是(B)。
A.木铲
B.铁锅
C.玻璃杯
D.陶瓷盘

答案： B

2.(1504)(2023年四川)下列有关电现象说法正确的是(C)。
A.摩擦起电的实质是原子核的转移
B.用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电,是因为橡胶棒失去电子
C.油罐车底部有铁链拖在地上,是为了防止静电带来的危害
D.摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引

答案： C

3.(1505)【模型建构】下列说法中错误的是(B)。
A.好的导体和绝缘体都是重要的电工材料

B.将b鸟换成一个适当的灯泡,闭合开关这个灯泡不会发光
快飞,你会触电的! 你怎么不怕?

C.研究电流的过程用到了类比的方法

D.电子在导线中定向移动形成电流
]

答案： B