2025年学习指要九年级物理全一册人教版


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《2025年学习指要九年级物理全一册人教版》

4.(1518)(2023年湖北改编)如图所示的实验电路,闭合全部开关后,此时电流表$A_1$的示数为0.5 A,电流表$A_2$的示数为0.3 A,下列说法正确的是(
A
)。

A.仅断开$S_2$时,两电流表示数变化相等
B.仅断开$S_1$时$,L_1$的电流变化了0.3 A
C.灯$L_1$突然短路,通过$L_2$的电流变为0.5 A
D.灯$L_2$突然断路$,A_2$的示数变化了0.2 A
答案: A
5.(1517)下列实验均涉及多次测量,其中有些是为了减小误差,有些是为了寻找普遍规律。
①“探究光的反射规律”时,多次改变入射角的大小。
②“用刻度尺测量长度”时,多次测量。
③“探究串、并联电路中各处电流的关系”时,换用不同规格的小灯泡,多次测量。
④“探究平面镜成像特点”时,多次测量物距、像距以及物和像大小。
上述实验中为了寻找普遍规律的是(
D
)。
A.只有②④
B.只有①④
C.只有①②③
D.只有①③④
答案: D
6.(1518)(2023年广东改编)如图所示,闭合开关S,流过灯泡$L_1$的电流为0.3 A;然后调节电源,使流过灯泡$L_1$的电流增加0.1 A,则此时灯泡$L_2$的电流是
0.4
A,两灯的亮度
不一定
(选填“一定”或“不一定”)相同。
答案: 0.4;不一定
7.(1518)【科学论证】小韦在探究“串联电路电流的特点”时,按图甲的电路图将两个小灯泡$L_1、$$L_2$串联起来。

(1)根据实验电路图,用笔画线将图乙中的实物连接起来,电流表测A处电流。
(2)该同学连接好电路后,用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻度线左侧,则他连接的电路存在的问题是 。
(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现$L_1$灯不发光$,L_2$灯发光,对此小韦有以下两个猜想。
猜想一:可能是$L_1$灯被短接了;
猜想二:可能是$L_1、$$L_2$规格不同。
她将一根导线并联在$L_1$灯两端进行检查,若电流表示数变大说明猜想 是正确的;若电流表示数不变说明猜想 是正确的。
答案:

(1)

(2)
电流表正负接线柱接反了。
(3)
二;一。

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