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1.(1507)下列电路图中能通过开关控制灯泡正常发光的是(

B
)。
答案:
B
2.(1507)下图为手电筒电路的组成结构,下表是手电筒的一项故障与检修方法说明,该故障现象的原因可以概括成(
|故障现象|可能原因|检修方法|
|灯泡不亮|灯泡的灯丝断了|换新灯泡|
||灯头内的电线断了|连接好|
||灯头、开关等处的接线松动|检查加固|


A.断路
B.短路
C.通路
D.断路或短路
A
)。|故障现象|可能原因|检修方法|
|灯泡不亮|灯泡的灯丝断了|换新灯泡|
||灯头内的电线断了|连接好|
||灯头、开关等处的接线松动|检查加固|
A.断路
B.短路
C.通路
D.断路或短路
答案:
A
3.(1507)用电器短接是把用电器两端直接用导线连接,短接是检查电路故障的一种方法。如图开关闭合后小波想用一根导线把灯泡$L_1$短接,则他应该连接线柱

A.C和D
B.B和D
C.A和D
D.A和C
A
。A.C和D
B.B和D
C.A和D
D.A和C
答案:
A
4.(1507)如图所示,开关S闭合,小灯泡$L_1、$$L_2$都不亮,用一段导线连接a、b两点时,小灯泡都不亮;连接b、c两点时,小灯泡都不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。则下列判断正确的是(

A.小灯泡$L_1$断路
B.小灯泡$L_2$断路
C.开关S接触不良
D.小灯泡$L_2$短路
C
)。A.小灯泡$L_1$断路
B.小灯泡$L_2$断路
C.开关S接触不良
D.小灯泡$L_2$短路
答案:
C
5.(1507)【创新实验】如图所示,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极,发现铝箔纸发热并燃烧,关于该实验的分析正确的是(

A.实验时干电池中几乎没有电流
B.该实验能说明短路带来的危害
C.该实验能说明开路带来的危害
D.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
B
)。A.实验时干电池中几乎没有电流
B.该实验能说明短路带来的危害
C.该实验能说明开路带来的危害
D.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧
答案:
B
6.(1506)如图所示,把导线接在小灯泡的AB两端,闭合开关,发光二极管发光,小灯泡处于

被短接
状态,若再取下该导线,小灯泡中电子的移动方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)从B到A
。
答案:
被短接;从B到A
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