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2.(1504)手与硅胶管M均不带电,用手摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则手摩擦M时(
A.电子从M转移到手
B.质子从M转移到手
C.质子从手转移到M
D.电子从手转移到M
D
)。A.电子从M转移到手
B.质子从M转移到手
C.质子从手转移到M
D.电子从手转移到M
答案:
D
3.(1501)用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起。下列现象中“粘”的原因与其相同的是(
A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起
B.干燥天气里的灰尘容易“粘”在化纤布料的衣服上
C.用湿手拿冰冻的东西,手被“粘”住了
D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置,纸片“粘”在杯口
B
)。A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起
B.干燥天气里的灰尘容易“粘”在化纤布料的衣服上
C.用湿手拿冰冻的东西,手被“粘”住了
D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置,纸片“粘”在杯口
答案:
B
4.(1502)【物理学与日常生活】博物馆里有些古书非常陈旧,直接翻动它容易使书页破损,有人提出,通过给书带电,使书一页页分开来,如图所示。假设给每页书带电可以实现,能使书一页页分开的带电方式是(

A.使每页书都带上同种电荷
B.相邻书页一个带电一个不带电
C.使相邻书页带上异种电荷
D.只让封面带正电,封底带负电
A
)。A.使每页书都带上同种电荷
B.相邻书页一个带电一个不带电
C.使相邻书页带上异种电荷
D.只让封面带正电,封底带负电
答案:
A
5.(1505)【科技前沿】在“开学第一课”上,航天员刘伯明在天和核心舱内用毛笔在纸上写下了“理想”二字,墨汁在纸上留下字迹是因为墨汁分子与纸张分子之间有
引力
。在太空舱内若用普通铅笔书写会产生石墨碎屑,因为石墨是硬度小(或质软)
,可能会造成用电设备损坏。
答案:
引力;硬度小(或质软)
(1501)【物理学与日常生活】小梦在梳头时发现,与头发摩擦过的塑料梳子靠近水流时能把水流吸引到一边,如图甲所示。小梦猜想,摩擦过的梳子对水流的吸引作用可能与摩擦次数、水流的粗细和水的温度有关。于是,她找来角度测量仪、刻度尺等工具进行多次实验,如图乙所示实验现象及数据记录如下。


|实验次数|摩擦次数|水流的粗细|水的温度|水流偏离竖直方向的角度α|
|1|5|较细|较低|20°|
|2|5|较粗|较高|20°|
|3|10|较粗|较高|20°|
|4|10|较细|较高|30°|
(1)实验中,小梦是通过
(2)分析前三次实验,小梦初步得出结论:摩擦过的梳子对水流的吸引作用与水的温度无关。你认为此结论是否可靠?并说明原因。答:
(3)分析第2、3两次实验,可得出结论:
|实验次数|摩擦次数|水流的粗细|水的温度|水流偏离竖直方向的角度α|
|1|5|较细|较低|20°|
|2|5|较粗|较高|20°|
|3|10|较粗|较高|20°|
|4|10|较细|较高|30°|
(1)实验中,小梦是通过
水流偏离竖直方向的角度α
来判断梳子对水流的吸引作用。(2)分析前三次实验,小梦初步得出结论:摩擦过的梳子对水流的吸引作用与水的温度无关。你认为此结论是否可靠?并说明原因。答:
不可靠;前三次实验中,探究温度对吸引作用的影响时,未控制摩擦次数和水流粗细相同(存在多个变量),无法得出结论。
。(3)分析第2、3两次实验,可得出结论:
在水流粗细和水的温度相同时,摩擦过的梳子对水流的吸引作用与摩擦次数无关
。第3、4次实验是为了探究摩擦过的梳子对水流的吸引作用与______水流的粗细
的关系。
答案:
(1)水流偏离竖直方向的角度α
(2)不可靠;前三次实验中,探究温度对吸引作用的影响时,未控制摩擦次数和水流粗细相同(存在多个变量),无法得出结论。
(3)在水流粗细和水的温度相同时,摩擦过的梳子对水流的吸引作用与摩擦次数无关;水流的粗细
(1)水流偏离竖直方向的角度α
(2)不可靠;前三次实验中,探究温度对吸引作用的影响时,未控制摩擦次数和水流粗细相同(存在多个变量),无法得出结论。
(3)在水流粗细和水的温度相同时,摩擦过的梳子对水流的吸引作用与摩擦次数无关;水流的粗细
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