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3.(1902)如图所示,甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上,以下说法中正确的是(
A.由于输电线上没有绝缘皮,所以甲鸟和乙鸟会触电
B.由于小鸟对电流的承受能力较强,所以甲鸟和乙鸟不会触电
C.由于小鸟脚上的角质是绝缘的,所以甲鸟和乙鸟不会触电
D.甲鸟两脚间的电阻很小,电压也很小,几乎没有电流通过甲鸟,所以甲鸟不会触电,但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电
D
)。A.由于输电线上没有绝缘皮,所以甲鸟和乙鸟会触电
B.由于小鸟对电流的承受能力较强,所以甲鸟和乙鸟不会触电
C.由于小鸟脚上的角质是绝缘的,所以甲鸟和乙鸟不会触电
D.甲鸟两脚间的电阻很小,电压也很小,几乎没有电流通过甲鸟,所以甲鸟不会触电,但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电
答案:
D
4.(1903)【科学推理】家庭电路中有时会出现这样的现象:原来各用电器都在正常工作,将额定功率为25 W的台灯的插头插入插座,其他用电器依然正常工作,再闭合台灯开关时,室内灯突然全部熄灭。出现上述现象的原因可能是(
A.台灯的电功率太大了
B.插头插入这个插座之前,插座短路了
C.插头插入这个插座时,导致了短路
D.台灯的灯座处短路了
D
)。A.台灯的电功率太大了
B.插头插入这个插座之前,插座短路了
C.插头插入这个插座时,导致了短路
D.台灯的灯座处短路了
答案:
D
【物理学与日常生活】如图所示,爷爷家的电饭锅不能煮饭了,小敏检查发现:电源插头处有烧焦的痕迹。
奶奶埋怨爷爷:“每次煮完饭让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着,看,烧坏了吧!”
爷爷辩解道:“插头不是在煮完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了!”
奶奶:“没电?没电你摸摸,不触电才怪!”
……
思考:爷爷说的“没电”?奶奶认为的“有电”?插头烧热的原因可能是什么呢?
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。

奶奶埋怨爷爷:“每次煮完饭让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着,看,烧坏了吧!”
爷爷辩解道:“插头不是在煮完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了!”
奶奶:“没电?没电你摸摸,不触电才怪!”
……
思考:爷爷说的“没电”?奶奶认为的“有电”?插头烧热的原因可能是什么呢?
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。
答案:
解释爷爷和奶奶的说法
1. 爷爷认为“没电”是错误的:电源插头插在插座上时,插头金属片始终与火线、零线相连,处于带电状态(即使从电饭锅连接口拔出,插头仍接通电路)。
2. 奶奶认为“有电”是正确的:插头插在插座上时,其金属部分与火线、零线相连,带电。
插头烧焦的原因
插头与插座长期接触不良,导致接触电阻变大,根据焦耳定律$Q=I^2Rt$,电流通过时产生过多热量,长期积累使插头过热烧焦;且插头长期插在插座上,持续通电加剧热量积累。
安全用电建议
1. 用电器使用完毕后,应将电源插头从插座上拔下;
2. 定期检查插座、插头是否松动、老化,及时更换;
3. 插拔插头时握住绝缘体部分,避免接触金属片。
1. 爷爷认为“没电”是错误的:电源插头插在插座上时,插头金属片始终与火线、零线相连,处于带电状态(即使从电饭锅连接口拔出,插头仍接通电路)。
2. 奶奶认为“有电”是正确的:插头插在插座上时,其金属部分与火线、零线相连,带电。
插头烧焦的原因
插头与插座长期接触不良,导致接触电阻变大,根据焦耳定律$Q=I^2Rt$,电流通过时产生过多热量,长期积累使插头过热烧焦;且插头长期插在插座上,持续通电加剧热量积累。
安全用电建议
1. 用电器使用完毕后,应将电源插头从插座上拔下;
2. 定期检查插座、插头是否松动、老化,及时更换;
3. 插拔插头时握住绝缘体部分,避免接触金属片。
1.(1904)一种测电笔的构造如图所示,下列说法中正确的是(

A.使用测电笔时手可以接触笔尖
B.当氖管发光时有微弱电流通过人体
C.测电笔中的电阻可以用铁丝代替
D.使用测电笔时手不要接触金属笔卡
B
)。A.使用测电笔时手可以接触笔尖
B.当氖管发光时有微弱电流通过人体
C.测电笔中的电阻可以用铁丝代替
D.使用测电笔时手不要接触金属笔卡
答案:
B
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