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4.班级将要组织一场主题为“我爱我的祖国”的诗歌朗诵会,小语想从余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三首作品中,选取一首进行朗诵。从作品内容、情感表达或朗诵技巧等角度考虑,你会向小语推荐哪一首?请写一段推荐语。要求语言简明、连贯、得体。
答案:
推荐艾青的《我爱这土地》。
内容上,诗歌以“土地”象征祖国,通过“嘶哑的歌喉”“悲愤的河流”等意象,浓缩了对祖国深沉的爱与忧患,紧扣“我爱我的祖国”主题;情感表达上,末句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”直抒胸臆,情感浓烈真挚;朗诵时,质朴语言与强烈反问结合,易于通过语速、语调的变化展现情感起伏,极具感染力。
内容上,诗歌以“土地”象征祖国,通过“嘶哑的歌喉”“悲愤的河流”等意象,浓缩了对祖国深沉的爱与忧患,紧扣“我爱我的祖国”主题;情感表达上,末句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”直抒胸臆,情感浓烈真挚;朗诵时,质朴语言与强烈反问结合,易于通过语速、语调的变化展现情感起伏,极具感染力。
5.请依照例句进行仿写。要求:句式一致,表达通顺。
例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。
例句:河岸上,春天的脚步所经过的地方,到处是繁花与茂草。
答案:
田野里,秋天的手掌所抚过的地方,到处是金穗与硕果。
6.整本书阅读。
(1)通过学习《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌,我们学会了读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的
(2)《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品,作品主要描写了土地、
(3)艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
(4)有人说《艾青诗选》中的吹号者具备“母性”特点,你赞同这个说法吗?请简要阐明你的看法。
(1)通过学习《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌,我们学会了读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的
语言
、把握诗歌的意象
、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。(2)《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品,作品主要描写了土地、
太阳
、火把、黎明
等具有象征意义
的事物。(3)艾青是“土地的歌者”。请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
诗歌:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》。分析:《我爱这土地》中,“土地”象征着遭受侵略和苦难的祖国,诗人通过对土地的深情歌唱,表达了对祖国炽热的爱和对侵略者的愤恨。
(4)有人说《艾青诗选》中的吹号者具备“母性”特点,你赞同这个说法吗?请简要阐明你的看法。
不赞同。吹号者是战场上唤醒战士、勇敢冲锋的革命者形象,体现的是坚韧、牺牲的革命激情,而非温柔、呵护的“母性”特点。
答案:
(1)语言 意象
(2)太阳 黎明 象征意义
(3)诗歌:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》。分析:《我爱这土地》中,“土地”象征着遭受侵略和苦难的祖国,诗人通过对土地的深情歌唱,表达了对祖国炽热的爱和对侵略者的愤恨。
(4)不赞同。吹号者是战场上唤醒战士、勇敢冲锋的革命者形象,体现的是坚韧、牺牲的革命激情,而非温柔、呵护的“母性”特点。
(1)语言 意象
(2)太阳 黎明 象征意义
(3)诗歌:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》。分析:《我爱这土地》中,“土地”象征着遭受侵略和苦难的祖国,诗人通过对土地的深情歌唱,表达了对祖国炽热的爱和对侵略者的愤恨。
(4)不赞同。吹号者是战场上唤醒战士、勇敢冲锋的革命者形象,体现的是坚韧、牺牲的革命激情,而非温柔、呵护的“母性”特点。
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