2025年学习指要九年级语文上册人教版


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《2025年学习指要九年级语文上册人教版》

4. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(
B
)
A.太守归/而宾客从也
B.有亭翼然/临于/泉上者
C.四时之景/不同,而/乐/亦无穷也
D.至于/负者/歌于途,行者/休于树
答案: B
5. 用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
答案:
(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
(2)醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。
6. “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你对“醉翁之意”的理解。
答案: 醉翁之意不仅在于山水之间。
1. 在于山水之乐:作者欣赏滁州山水美景,陶醉于自然景色之中。
2. 在于宴酣之乐:与滁人、宾客一同宴饮,享受宴饮的乐趣。
3. 在于乐人之乐(与民同乐):看到滁人游山玩水、安居乐业,内心感到快乐,体现了作者与民同乐的政治理想和旷达情怀。
7. 同样是被贬,《小石潭记》中柳宗元在自然美景面前未能释然,《醉翁亭记》中欧阳修拥有旷达的胸襟,《岳阳楼记》中范仲淹依然怀有忧国忧民之心,你更欣赏谁的人生态度?为什么?
答案: 更欣赏范仲淹的人生态度。
理由:1. 范仲淹在被贬后仍秉持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的信念,心系家国,忧国忧民,境界超越个人得失;2. 其以天下为己任的情怀,体现了高尚的道德情操与社会责任感,更具感召力。
对比阅读下面两段文字,完成8—11题。
(2025·陕西西安·模拟试题,有改动)
【甲】
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之从竹缝中向外而窥见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑①,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》)
【注释】①八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,这里指多角度思考或欣赏。
8. 解释下列句子中加点的词语。
(1)云归而岩穴暝(
昏暗
)
(2)弈者胜(
下棋
)
(3)心窃乐之(
以……为乐
)
(4)有二小儿戏于沙上(
玩耍
)
9. 下列句子中加点的“之”,与“静坐久之”中的“之”的意义和用法全都相同的一项是(
B
)
A. 虽我之死(《愚公移山》)
B. 处处志之(《桃花源记》)
C. 乃记之而去(《小石潭记》)
D. 前人之述备矣(《岳阳楼记》)
10. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
酒杯和酒筹交互错杂,宾客们有时站立,有时坐着,大声喧哗,这是宾客们在尽情欢乐。

(2)千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
千古做文章的道理,不外乎这样,哪里只是画呢?

11. 用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句(断两处)。
静 坐 久 之 从 竹 缝 中 向 外 而 窥 见 青 山 江 帆
静坐久之/从竹缝中向外而窥/见青山江帆

12. 山水风光,寄情寓理。【甲】【乙】两文借山水各自表达了怎样的情感或哲理呢?
【甲】文借山水之乐抒发了作者与民同乐的情怀;【乙】文借山水表达了学者做文章应多角度思考或欣赏的哲理。
答案: 8.
(1)昏暗
(2)下棋
(3)以……为乐
(4)玩耍
9. B
10.
(1)酒杯和酒筹交互错杂,宾客们有时站立,有时坐着,大声喧哗,这是宾客们在尽情欢乐。
(2)千古做文章的道理,不外乎这样,哪里只是画呢?
11. 静坐久之/从竹缝中向外而窥/见青山江帆
12. 【甲】文借山水之乐抒发了作者与民同乐的情怀;【乙】文借山水表达了学者做文章应多角度思考或欣赏的哲理。

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