2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版


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《2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版》

1. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”古诗中的“玉门关”以西的地区在汉代被称为(
C
)
A.关西
B.新疆
C.西域
D.西藏
答案: C
2. 对古代丝绸之路的开通起重要作用的历史人物是(
A
)
A.张骞
B.董仲舒
C.班超
D.甘英
答案: A
3. 新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分,早在两千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了机构。西域正式归属中央政府管辖开始于(
D
)
A.秦统一六国
B.西汉建立
C.张骞出使西域
D.西域都护府的设置
答案: D
4. 丝绸之路的起点是(
A
)

A.长安
B.洛阳
C.北京
D.咸阳
答案: A
5. 东汉时期出使大秦的人是(
C
)
A.班勇
B.班超
C.甘英
D.张角
答案: C
1. “汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了‘凿空之旅’。”下列各项中,与此相关的历史事件是(
A
)
A.张骞通西域
B.班超经营西域
C.班勇出使西域
D.卫青北击匈奴
答案: A
2. 西域正式归属中央政权,始于西域都护府的设置。这一机构设置于(
C
)
A.公元前138年
B.公元前119年
C.公元前60年
D.公元73年
答案: C
3. 1995年在新疆民丰县尼雅遗址出土的“五星出东方利中国”织锦(右图),代表汉代蜀锦织造技术的最高水平。该遗址还发现8枚当地贵族用汉隶书写的互致问候的书简。这些文物能说明(
B
)

A.春秋战国时期纺织业分工细致
B.丝绸之路促进了经济和文化交流
C.耧车的使用提高了劳动生产效率
D.北方各族学会中原农业生产技艺
答案: B
4. 《后汉书》记载汉灵帝“好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竞为之”。出现这一现象的主要原因是(
B
)
A.汉武帝北击匈奴获胜
B.丝绸之路的通畅
C.休养生息政策成效卓著
D.“光武中兴”的出现
答案: B
5. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线,成为联结东西方的古代交通大动脉。
——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》
材料二 丝绸之路以商队运输的形式从中国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路上流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。
——摘编自[美]杰里·本特利、[美]赫伯特·齐格勒著,魏凤莲译《新全球史:文明的传承与交流》
材料三 我们深刻认识到,和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。……深化“一带一路”国际合作,迎接共建“一带一路”更高质量、更高水平的新发展,推动实现世界各国的现代化,建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界,共同推动构建人类命运共同体!
——习近平《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界——在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲》(2023年10月18日)
(1)材料一中的“古代陆路交通线”在历史上被称为什么?说出一位开辟或维护这一“交通线”的汉朝人物。
(2)写出材料二中往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知,丝绸之路在历史上发挥了什么作用?
(3)根据材料三,指出“丝路精神”的核心。
答案:
(1)丝绸之路。人物:张骞、班超、甘英、班勇。(任意答出其中一位即可)
(2)物品:农产品、手工业品。文化:信仰、价值观念、宗教信念。作用:促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(3)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。

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