2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版


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《2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版》

四、北击匈奴
1. 背景
(1)秦末汉初,匈奴在首领冒顿单于的率领下,统一了漠北地区,并不断南下袭扰。
(2)经过“
文景之治
”,西汉强盛起来,汉武帝时期开始大举反攻匈奴。
2. 经过:公元前119年,汉军发起
漠北
战役。汉武帝派
卫青
、霍去病率精骑出击匈奴,最终取得胜利。匈奴再无力与西汉对抗,一部分匈奴人归附西汉,另一部分匈奴人开始西迁。经过数次战争,西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域,并在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了
大一统
的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
答案: 1.(2)文景之治
2. 漠北 卫青 大一统
材料展示
偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料解读
材料呈现了主父偃建议实行推恩令的原因及具体方法,有助于更好地理解这一政策。材料“古者诸侯……今诸侯……合从以逆京师”,体现了古今诸侯状况的对比以及存在的隐患。材料“今以法割削之……前日晁错是也”,体现了削弱诸侯的手段不宜过于激烈。允许诸侯王分封土地给子弟,削弱了诸侯的实力,从而减少了诸侯王对中央政府的潜在威胁;诸侯王的子弟得到了土地和爵位,有助于减少内部的反抗和不满。“推恩”的方式,实际上是通过分散诸侯王权力和势力,使中央政府对地方的控制得到了加强。
知识链接
汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。于是,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又以各种理由削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
问题探究
(1)根据材料并结合所学知识,指出汉武帝统治初期听从主父偃的建议采取的措施。汉武帝采取这一措施是为了解决当时面临的什么问题?最终取得了什么效果?
(2)根据材料并结合所学知识,探究汉武帝施行这一措施与西周实施分封制的目的有何不同。
答案:
(1)措施:颁布“推恩令”。
问题:诸侯王势力过大,威胁中央集权统治。
效果:诸侯王势力被削弱,中央对地方的控制大大加强。
(2)汉武帝实行“推恩”,目的是削弱各个诸侯国的势力,使其无力对抗中央;西周的分封制,周天子允许诸侯在自己的封地上进行再分封,目的是稳定周初的政治形势,巩固疆土。

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