《2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版》

5. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 这次对土地制度的改革,一方面用法令形式废除了井田制,就是所谓“坏井田,开阡陌”；另一方面是重新设置了新的阡陌封疆,用法令形式保护了封建土地所有制,所以后世人说商鞅“灭庐井而置阡陌”。
——白寿彝总主编,徐喜辰等主编《中国通史》第三卷 上古时代 下册
材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。法及太子,黥、劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》
(1)材料一描述的是哪一历史事件？结合所学知识,再列举一项其改革的措施。
(2)根据材料二,指出改革进程坚持了什么原则。结合所学知识,指出这一改革与秦统一全国有什么联系。
(3)综合上述材料,谈谈你从中得到的启示。

答案：
(1)事件：商鞅变法。
措施：确立县制；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度；严明法度；鼓励耕织；统一度量衡；奖励军功；等等。
(2)原则：公平公正、严格执法、赏罚分明。
联系：商鞅变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
(3)改革要适应生产力的发展水平和本国国情；改革要讲求公平公正，要依法执法；改革是强国之路；等等。（言之有理即可）