《2025年人教金学典同步解析与测评三年级语文上册人教版》

三、阅读短文,回答问题。
翠鸟(节选)
菁 莽
翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gǎn)上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣(xiù)满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑(lóng),一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐(ruì)利的眼睛。翠鸟蹬(dèng)开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾(yàng)。
(有改动)
1. 这篇短文中的翠鸟与《搭船的鸟》中的翠鸟有哪些相似的地方？示例：外形相似，都有彩色的羽毛和长长的嘴；动作相似，飞行速度很快，行动敏捷。
2. 文章结尾说：“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”有人认为,这句话和这段中的翠鸟捕鱼没有关系,可以删去,你同意吗？写一写你的看法。示例：不同意。因为“摇晃”和“荡漾”的时间都不可能太长，而翠鸟却完成了从离开苇秆到叼起小鱼飞走的一连串动作，这句话从侧面反映出翠鸟捕鱼的行动敏捷。

答案： 1. 示例：外形相似，都有彩色的羽毛和长长的嘴；动作相似，飞行速度很快，行动敏捷。 2. 示例：不同意。因为“摇晃”和“荡漾”的时间都不可能太长，而翠鸟却完成了从离开苇秆到叼起小鱼飞走的一连串动作，这句话从侧面反映出翠鸟捕鱼的行动敏捷。