《2025年人教金学典同步解析与测评三年级语文上册人教版》

一、阅读《犟龟》的故事流程图,给加点字选择正确的读音,画“√”。

答案： 一、tán hūn qìng tú chí guān

二、同学们正在讨论应该如何预测后面的情节。下列说法有误的一项是(C)
A.芳芳：根据题目《犟龟》,我预测乌龟陶陶不会轻易改变想法。
B.阳阳：根据“我的决定是不可改变的”,可以推测陶陶在听到蜘蛛的话后,依旧会选择继续前行。
C.乐乐：我预测的内容和原文的实际内容不同,说明我的预测没有依据。
D.天天：结合生活经验推测,如果陶陶刚开始走错了方向,那么很难在两天内赶到遥远的目的地。

答案： 二、C

三、将下面的句子改变说法,保持意思不变。
你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢？你可是慢得出奇呀，不可能赶得上。

答案： 三、你可是慢得出奇呀，不可能赶得上。

四、阅读短文,一边读一边预测,并在横线处写出你的预测内容。
小溪流的歌
严文井
一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。在他眼中,世上所有东西都像他自己一样新鲜、快乐。
小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流在狭长的山谷里奔流了很久,后来来到了一个拐弯的地方。那里有一截枯树桩,还有一小片枯黄的草。枯树桩年纪很老,枯黄的草也不年轻。他们天天守在一起,就是发牢骚(sāo)。他们觉得什么都不合适,什么都没有意思。后来连牢骚也没有新的了,剩下的只有叹气。他们看着活泼愉快的小溪流奔流过来,觉得很奇怪,就问他：“喂,小溪流！这么高兴,到哪儿去呀？”
小溪流回答：“到前面去,自然是到前面去呀。”
枯树桩叹口气说：“唉,唉！忙什么呀,歇会儿吧！”
枯黄的草也叹口气说：“唉,唉！累坏了可不是玩儿的,就在这儿待下来吧,这儿虽然不太好,可也还不错。”
小溪流看着他们笑了笑：“为什么呀？就不！不能够停留！”
一转眼,小溪流就把他们丢在后面了,他又不住地往前奔流。前面出现了村庄。村庄里有水磨等着他去转动。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐又有些别的小溪流同他汇合在一起,小溪流就长大了。
于是,小溪流长成了一条小河,哗哗地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他精力旺盛,精神饱满,向着两边广阔的原野欢呼。
有一只孤独的乌鸦懒懒地跟着他飞行了一阵。乌鸦看见小河总是这样活跃,这样匆忙,觉得很奇怪,就忍不住问：“喂,小河,这样忙,到哪儿去呀？”
小河回答：“到前面去呀。”
乌鸦往下飞,贴近了他,吓唬他说：“嘿,别高兴！还是考虑考虑吧,前面没有好玩意儿。”
……
(有改动)
我预测小河会像之前拒绝枯树桩和枯草一样，不理会乌鸦的话，继续向前奔流。
小河可能会遇到更多志同道合的伙伴，汇聚成更大的河流。
他最终会流入大海，继续唱着欢快的歌，永不停止前进的脚步。

答案： 四、（略）