《2025年人教金学典同步解析与测评三年级语文上册人教版》

五、阅读短文,回答问题。
秋色赋
峻青
刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意。
早晨到海边去散步,仿佛那蔚(wèi)蓝的大海,比以前更加蓝了；天,也比以前更加高远了。回头向岭上望去,哦,秋色更浓了。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊(xùn)色多少呢。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满一颗颗红玛瑙(nǎo)似的果子。葡萄呢,更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
啊！好一派迷人的秋色！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和快乐。
(有改动)
1. 联系上下文,给加点字选择合适的意思。
(1)逊 色(C) A. 让出 B. 谦虚,谦恭 C. 差,比不上
(2)驰 名中外(B) A. 快跑 B. 传播 C. 向往
2. 读着短文第 3 自然段画线的句子,我不由得想起写秋天的两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
3. 照样子,写一写秋日的风景。
还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。______

答案： 1.
(1)C
(2)B 2. 示例：停车 坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。