2025年新课程学习与测评同步学习七年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级语文上册人教版》

(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
日成一事,方可有为
王开林
①一个熟识的读者告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书。忽然悟到,大家经常讲的“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,自己的才智也未必够用。悟到这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。一段时间后,他走出困境,取得了突出的业绩,成为同行中的领军人物。可见,日成一事,方可有为。
②日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全。读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃);写一封信,就把这封信写周详,慎勿差池;见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑;植一棵树就把这棵树植成活,勿使枯萎;诸如此类。日成一事,既是一个原始积累的过程,也是一个自我完善的过程,久而久之,不说积土成山,积水成渊,至少也能集腋成裘。
③日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语”:“好人半自苦中来,莫贪便宜;世事皆因忙里错,且更从容。”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。无独有偶,近代革命家黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。大德高人,我们很难学来,但其言之要义值得留心,无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。
④也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成一事,是专重细节;此外,日成一事,是要快人减速;虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处。
(选自《人民日报》,有删改)
1. 选文开头从一位读者的经历写起,有什么好处?______
2. 根据选文的结尾,归纳“日成一事”的内涵。______
3. 请简要分析选文的行文思路。______
答案: 1.①引出主要观点;②激发读者的阅读兴趣;③作为事例佐证文章的主要观点,增强说服力。
2.“日成一事”的“事”专指小事,专重细节,是要快人减速,日日慎意,精心而为。
3.开头由一位读者的经历,引出文章的主要观点:日成一事,方可有为。中间部分通过举例子等方法证明:日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全;不慌不忙,不急不躁。最后总结全文,突出文章的主要观点。

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