2025年新课程学习与测评同步学习七年级语文上册人教版


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《2025年新课程学习与测评同步学习七年级语文上册人教版》

母爱是一场重复的辜负
海宁
①一个女人一旦做了母亲,往往会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。
②外婆去世的时候,她16岁。她爱外婆,外婆走了,她哭得歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心。可是母亲不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可母亲更多的似乎不是为亲人的离开难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怒。
③对于她的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次沉默着将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,她有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上,她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐下来,她能感觉到母亲一直注视着她,目光里有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光,让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门,短短几步,母亲走了好半天。房门近乎无声地关闭那一刻,她的心软下来,想起她一次次对外婆的承诺,她决定,结束对母亲的冷漠。
④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大喊了一声“妈”。母亲几乎是即刻就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”她摇头,笑笑,然后用撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了?”因为激动,母亲的声音都有些轻轻颤抖:“牛奶、荷包蛋,还有你爱吃的小粽子……”那顿饭,她吃了很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从前。母亲的爱,更加细致和妥帖起来。
⑤高三,她学习最紧张的一年。最后几个月里,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子。”她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲,再无隔阂。她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依赖母亲,像她当年依赖外婆。
⑥初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动有个项目叫心路历程,教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中重要的人。五个手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个,她却为难了,最终选择了父亲。再后来,她迟疑的时间更久,终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过,最终,在教练的一再催促下,她猛地将代表母亲的手指压了下去。那一刻,她心如刀割。
⑦她想起和母亲同睡的那天晚上,她终于问出了那个压在心底的问题:“妈,外婆去世的时候,你是不是也非常难过,但是你不想说?”当时母亲显然愣了一下,沉默了片刻,说:“外婆是妈的妈妈,妈当然难过,可是外婆不在了,妈还有你,就还得坚强,还得活得有劲儿,虽然伤心,但不觉得绝望。”
⑧那时,她
忍不住地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的,是不情愿的。十年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。一个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。她,也一样,一样为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。
⑨原来,母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人,却永远无怨无悔。
(选自《青年文摘》,有删改)
【链接】她出去了,就
没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
(选自史铁生《秋天的怀念》)
9. 下列对文章内容的理解与赏析,不正确的一项是( )
A. 第⑦段采用了插叙的手法,补充交代了积压在她心里的问题得到了答案。
B. 文章中的外婆,对于母亲的辜负是不理解的。
C. 本文以第三人称角度来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。
D. 文章最后一段总结全文,点明题旨,与开头遥相呼应,使文章浑然一体。
10. 简析下面的加点词蕴含的情感。
(1)那时,她
忍不住地泪流满面。______
(2)她出去了,就
没回来。______
11. 文中的画线句采用了什么描写方法?表现了什么思想感情?请加以赏析。______
答案: 9.B(文章中没有提到外婆是否理解母亲的辜负,通过外婆让“我”爱母亲可以看出,文章更多的是表现外婆对母亲的爱) 10.
(1)“再也”表现内心汹涌的感情无法自持,“我”终于理解了母亲,懂得了母爱的伟大,也为自己少不更事而难过——自己在无形中伤害、辜负了母亲,内心的百感交集都化作了泪水。
(2)“再也”表示“我”失去母亲的突然和猝不及防,表达了“我”对母亲深深的怀念和失去母亲的悲痛之情。 11.画线句运用了动作、神态和语言描写,体现了母亲对“我”的关心和爱护,表现母亲对子女深切的爱,情真而意切,表现出母爱的深厚和伟大。

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