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2. 古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”,文艺复兴先驱但丁主张“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”。他们的思想所体现的共同核心精神是(
A.自由平等
B.主权在民
C.神权至上
D.人文主义
D
)A.自由平等
B.主权在民
C.神权至上
D.人文主义
答案:
D 根据题干信息,由"认识你自己",可知是要了解自己,注重自身的作用;由"人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德",可知人们应该追求知识和美德。结合所学知识,可知他们的思想所体现的共同核心精神是以人为中心,倡导人文主义精神,故选 D 项。
3. 艺术大师达·芬奇的代表作品《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣,体现了(
A.自由民主思想
B.专制主义
C.人文主义
D.启蒙思想
C
)A.自由民主思想
B.专制主义
C.人文主义
D.启蒙思想
答案:
C
4. 下列作品中,属于莎士比亚的是(
A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
C.《神曲》
D.《哈姆雷特》
D
)A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
C.《神曲》
D.《哈姆雷特》
答案:
D
1. 有人认为,14世纪兴起的文艺复兴运动,是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。该运动发生的背景是(
A.工业革命的开展
B.欧洲资本主义萌芽的出现
C.新航路的开辟
D.早期殖民掠夺的兴起
B
)A.工业革命的开展
B.欧洲资本主义萌芽的出现
C.新航路的开辟
D.早期殖民掠夺的兴起
答案:
B
2. 马克思认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新的一幕”。材料中“它们”指的是(
A.古希腊、古罗马文化
B.马克思主义
C.空想社会主义
D.法国启蒙思想
A
)A.古希腊、古罗马文化
B.马克思主义
C.空想社会主义
D.法国启蒙思想
答案:
A 结合所学知识,可知文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,故"它们"指的是古希腊、古罗马文化。
3. 观察图片,它体现的主要思想是(

A.人文主义
B.自由平等
C.神学思想
D.民主共和
A
)A.人文主义
B.自由平等
C.神学思想
D.民主共和
答案:
A 14 世纪,形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。
4. 在一次座谈会上,朱老师说:“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是(
A.意大利和英国
B.英国和法国
C.意大利和法国
D.英国和俄国
A
)A.意大利和英国
B.英国和法国
C.意大利和法国
D.英国和俄国
答案:
A 但丁是文艺复兴的先驱,他出生于意大利。莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学艺术家,故选 A 项。
5. 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。文艺复兴是一次“精神的新生”,因为它(
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为新文化运动提供了思想武器
C
)A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为新文化运动提供了思想武器
答案:
C 根据所学知识,可知文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,宣传人文主义,它是资产阶级的思想解放运动,故 C 项符合题意;文艺复兴对古典文化并非是简单的"复兴",故 A 项不符合题意;几乎蔓延到了西欧所有国家不是文艺复兴的本质,故 B 项不符合题意;民主和科学为新文化运动提供了思想武器,故 D 项不符合题意。
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