《2025年同步学习目标与检测九年级历史上册人教版》

2. 印度政府于1950年决定将阿育王石柱上的狮子柱头雕塑作为其国徽的图案,以体现印度悠久的文化和国家独立的民族自豪感。阿育王统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,其统治的王朝是(B)
A.笈多王朝
B.孔雀王朝
C.莫卧儿王朝
D.托勒密王朝

答案： B

3. 在一部反映古代印度社会生活的电影中,符合印度种姓制度史实的是(B)
A.刹帝利命令婆罗门率兵出征
B.婆罗门在主持祭祀活动
C.吠舍在法庭上审判犯人
D.婆罗门对首陀罗毕恭毕敬

答案： B

4. 古代印度的婆罗门祭司编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。”他们这样宣传的根本目的是(D)
A.神化等级制度
B.为人们选择职业创造依据
C.显示婆罗门的高贵身份
D.保护奴隶主贵族的特权

答案： D

5. 吉米是生活在公元前1500年左右的印度的一个非常善于经营的富有商人,家财万贯。他有很多愿望,在当时的条件下,你认为他的哪个愿望不可能实现(A)
A.弃商从政,做一个官吏
B.到当时的首都华氏城买一个高级住宅
C.赚更多的钱
D.儿孙满堂

答案： A

6. 阅读下列材料,回答问题。
材料 初到印度旅行的外国人,常常会对所见所闻中的一些事情大惑不解：一位衣衫褴褛、肮脏不堪的乞丐,居然在大街上粗野、蛮横地破口大骂一位衣冠楚楚的绅士,而那位绅士不但不生气,反而始终小心地赔着笑脸。
——摘编自秦颂《世界上下五千年》
(1)印度出现这些奇怪现象是缘于什么制度？谁制定了这种制度？
(2)该制度的具体内容是什么？
(3)这种制度产生了怎样的影响？

答案： （1）种姓制度。雅利安人。（2）将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。（3）激化了社会矛盾，对后来印度社会的发展造成了不良影响。