《2025年同步学习目标与检测九年级语文上册人教版》

四、文本感知
作者说的精神的三间小屋是什么样的？
第一间：盛着我们的爱与恨。
第二间：盛放我们的事业。
第三间：安放我们自身。

答案： 四、盛着我们的爱与恨 盛放我们的事业 安放我们自身

1. 作者是怎样写第一间精神的小屋的？
听课笔记：

答案： 1.作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的；接着又用了比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历；接下来用假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。

2. 作者是怎样描述第二间精神的小屋的？
听课笔记：

答案： 2.作者先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念，揭示出一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。告诫人们适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。

3. 作者是怎样描述第三间精神的小屋的？
听课笔记：

答案： 3.作者首先用一个问句引出下文，接着用了两个比喻句说明没有自己的悲哀。告诫人们：做人不能迷失了自我。

1.下列加点词语的注音完全正确的一项是( )。

A.广(mào) 困厄(è)游(gē) 形销骨立(xiāo)

B.积攒(zǎn) 宽宥(yòu)养(rú) 金戈铁马(gē)

C.坍塌(tā) 灰烬(jìn)矗立(chù) 鸠占鹊巢(jiū)

D.麾下(huī) 惊骇(hài)嘟(dūnang) 抽丝剥茧(bāo)

答案： 1.B 解析 A项，“弋”应读“yì”；C项，“坍”应读“tān”；D项，“剥”应读“bō”。