2025年同步学习目标与检测九年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测九年级语文上册人教版》

13. 本文中引用了很多名人名著中的语句,又在经典之中提取其精华,进行论述与评价,表达自己的见解。这些论据的选用,使演讲词具体、生动,富有说服力。
请你学习这种方法,自选角度表达自己对“时间”的感悟。
答案: 1. 论点:时间易逝,当珍惜每一刻,以行动赋予其价值。
2. 论据一:孔子曰"逝者如斯夫,不舍昼夜"。
分析:以流水为喻,形象揭示时间不分昼夜、永不停歇的特性,警示人们须正视其不可逆性。
3. 论据二:颜真卿《劝学诗》"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。
分析:通过对比年少与年老的状态,强调虚度光阴的后果,印证"时过然后学,则勤苦而难成"的道理。
4. 论据三:朱自清《匆匆》"洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去"。
分析:以日常场景为切入点,将抽象时间具象化,凸显其在不经意间流逝的普遍性。
5. 论据四:富兰克林"你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料"。
分析:点明时间与生命的本质联系,指出珍惜时间即珍视生命,行动是对抗时间虚无的唯一方式。
6. 结论:时间本身并无意义,唯有将其投入有价值的事业——如学习、创造、奉献——方能使其成为生命重量的刻度。

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