《2025年同步学习目标与检测九年级语文上册人教版》

1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(B)。
A.旁骛(wù) 教诲(huǐ) 妥(tuǒ)当 骈(pián)进
B.佝

偻

(lóu) 强聒(guō) 羡慕(xiàn) 禅(chán)师
C.层

累

(lěi) 蜩(tiáo)翼 德行(háng) 蛀(zhù)虫
D.盗

贼

(zéi) 解

剖

(pāo) 亵

渎

(dú) 直

捷

(jié)

答案： 1.B 解析 A 项，“诲”应读“huì”;C 项，“行”应读“xíng”;D 项，“剖”应读“pōu”。

2. 下列选项没有错别字的一组是(C)。
A.征引 淘神 痴心望想 断章取义
B.杜绝 抉择 理致易明 饱食终日
C.掠夺 潮汐 主一无适 言行相顾
D.主眼 秘诀 全神惯注 敬业乐群

答案： 2.C 解析 A 项，“望”应为“妄”;B 项，“致”应为“至”;D 项，“惯”应为“贯”。

3. 下列引文和出处有误的一项是(C)。
A.“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”——《庄子》
B.“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”——《论语》
C.“素其位而行，不愿乎其外。”——《论语》
D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语》

答案： 3.C 解析“素其位而行，不愿乎其外”出自《礼记·中庸》。

4. 在具体语境中，加点词语使用恰当的一项是(D)。

A.我确信努力学习是提高学习成绩的唯一的不二法门。

B.老师又常常在我耳边强联不舍,勉励我要勤学。

C.小明将《论语》断章取义,截取了一段作为自己演讲的内容。

D.学习，要心无旁骛，才能将“业”钻得深，学得精。

答案： 4.D 解析 A 项，“不二法门”常用来指最好的或独一无二的方法，与“唯一”重复。B 项，“强聒不舍”的意思是唠唠叨叨说个没完，是个贬义词，语境不合适。C 项，“断章取义”的意思是不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思，与句意不合。

5. 选出下列标点符号使用错误的一项。(A)
A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。
B.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”
C.我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
D.“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。

答案： 5.A 解析 A 项，“安其居乐其业。”中的句号去掉。

6. 下列对文章内容的表述有误的一项是(D)。
A.作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。
B.作者在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列出四个原因加以说明。
C.作者最后言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”，强调“人类合理的生活总该如此”，并“盼望诸君和我一同受用”。
D.作者所针对的听众是职业学校的学生，所以作者所谈论的“业”只局限于狭义的职业。“敬业与乐业”的意义，只限于正式的谋生职业，只限于成人的工作。

答案： 6.D 解析“业”并不局限于狭义的职业。正如作者所言:“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”

阅读下面的文字，完成第7～9题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
7. 选文的观点是什么？
8. “这叫作职业的神圣”一句中的“这”指什么？
9. 作者举当总统和拉黄包车这两种职业来说明自己的道理好不好？为什么？
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答案： 7.我们要敬业。 8.指能当总统的把总统当作一件事来做，能拉黄包车的把拉车当作一件正经事来做。 9.这样举例好。一个职位最高，一个地位最低，这样的例子典型，有说服力。