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1. 诗歌中的十二个“你”字有何作用?
听课笔记:
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听课笔记:
既突出了主题,又起到了衬韵的作用。在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以频率的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美与内容美的深层次结合。
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答案:
1.既突出了主题,又起到了衬韵的作用。在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以频率的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美与内容美的深层次结合。
2. 诗中直接展示色彩的词语有哪些?请赏析其妙处。
听课笔记:
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听课笔记:
“鲜妍”“鹅黄”“绿”“白”,这些词都是明亮的,都与人的温暖的心理感受相关,带给人们一种稳定的甚至慵懒的感受,有一种温润的美感。
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答案:
2.“鲜妍”“鹅黄”“绿”“白”,这些词都是明亮的,都与人的温暖的心理感受相关,带给人们一种稳定的甚至慵懒的感受,有一种温润的美感。
3. 说说你对第5节中的“你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天”的理解。
听课笔记:
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听课笔记:
是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收。结构上与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。
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答案:
3.是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收。结构上与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。
1. 下列加点字的注音有误的一项是(
A.光
B.柔
C.
D.
C
)。A.光
艳
(yàn) 娉
婷(pīng)B.柔
嫩
(nèn) 鲜妍
(yán)C.
浮
动(fú) 冠
冕(guàn)D.
呢
喃(ní) 洒
落(sǎ)
答案:
1.C 解析“冠”应读“guān”。
2. 下列各句中加点词的解释有误的一项是(
A.
B.那轻,那
C.百花的
D.是燕/在梁间
C
)。A.
轻
灵
/在春的光艳中交舞着变(轻快灵巧)B.那轻,那
娉
婷
,你是(形容女子的姿态美)C.百花的
冠
冕
你戴着(花冠)D.是燕/在梁间
呢
喃
(形容燕子的叫声)
答案:
2.C 解析 冠冕:这里是“古代帝王、官员戴的帽子”的意思。
3. 下列诗句划分朗读节奏有误的一项是(
A.我说/你是/人间的四月天
B.你/是四月/早天里的云烟
C.水光/浮动着/你梦期待中白莲
D.在春的光艳中/交舞着变
B
)。A.我说/你是/人间的四月天
B.你/是四月/早天里的云烟
C.水光/浮动着/你梦期待中白莲
D.在春的光艳中/交舞着变
答案:
3.B 解析 你是/四月早天里的/云烟。
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