《2025年名师点拨配套练习课时作业七年级道德与法治上册人教版》

3. 职业生涯规划课程以“目标照亮未来”为主题,为中学生树立人生目标指引方向。以下对“目标照亮未来”理解正确的是( )
①目标能激发生命的热情和勇气 ②目标决定人生道路的发展方向 ③目标指引走上正确道路 ④目标能激励我们战胜所有困难

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A 【解析】“战胜所有困难”的说法错误，④排除。故选A。

二、材料分析题
在英格兰巨石阵,一根14米高的石柱顶端,架着一块40吨重的巨石。考古学家经过分析研究,认为当时人们采取的是土屯法,即在石柱的一侧垒土,使“地面”高至马石柱顶部齐平,并与地面形成一个斜坡,人们便是沿着这个斜坡,用滚轮和撬棍把巨石推到石柱的顶端。古人用“土屯法”将巨石推到石柱上的做法,对我们实现人生目标也不无启示。①对于高远的人生目标,当我们无法直接实现时,不妨也给目标一个斜坡,给目标一个缓冲的坡度、缓冲的时间、缓冲的距离。②在这个缓冲的过程中,不断在脚下“垒土”,打牢我们事业的基础,提高我们的能力和水平,直至抵达我们目标的高度。
阅读画线句子①②,你从中感悟到了哪些道理？

答案： ①人生目标可以分为近期目标和长远目标。所有近期目标都应该围绕长远目标展开。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。②实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。

有一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她：“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是只追前一名。”
小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已达到中游水平,而且她也慢慢地喜欢上了体育课。
在这种理念的引导下,这个女孩2001年从北京大学毕业,同年4月被哈佛大学教育学院以全额奖学金录取,成为当年哈佛大学教育学院录取的唯一一位中国本科应届毕业生。
阅读材料,回答问题。
(1)“只追前一名”,这属于怎样的目标？
(2)结合所学知识,从人生目标的角度谈谈画线句子体现的道理。
(3)结合女孩的奋斗历程,谈谈人生目标在其中起到的影响。

答案：
(1)近期目标
(2)人生目标可以分为近期目标和长远目标。所有近期目标都应该围绕长远目标展开。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
(3)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。