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7. 马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才能有个人自由。”这表明( )
A.个人是否成功,与集体无关
B.集体生活为我们搭建起发展自己个性的平台
C.在集体生活中我们无法发展自己的个性
D.集体生活使我们远离了他人
A.个人是否成功,与集体无关
B.集体生活为我们搭建起发展自己个性的平台
C.在集体生活中我们无法发展自己的个性
D.集体生活使我们远离了他人
答案:
B
- 一、选择题
1. 我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快,众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到( )
①集体是温暖的、有力量的 ②集体的力量取决于成员的数量 ③集体为个性发展提供平台 ④优秀的集体只有合作没有竞争
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1. 我们在课堂学习时大胆质疑、合作探究,在元旦晚会上自信展示、各显身手,在远足拉练时体会“独行快,众行远”,在拔河比赛中感受“团结就是力量”……集体生活让我们感悟到( )
①集体是温暖的、有力量的 ②集体的力量取决于成员的数量 ③集体为个性发展提供平台 ④优秀的集体只有合作没有竞争
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
1.A 【解析】集体生活让我们感悟到集体是温暖的、有力量的,集体为个性发展提供平台,①③正确;②错误,集体的力量取决于成员共同的目标和团结协作;④错误,优秀的集体有合作,也有竞争。
2. “我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是( )
①积极参与集体生活,完善自我 ②只要借助团队的力量,就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性 ④集体力量源于成员共同目标和团结协作
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
①积极参与集体生活,完善自我 ②只要借助团队的力量,就能使自己强大 ③集体能够涵养品格、发展个性 ④集体力量源于成员共同目标和团结协作
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案:
2.B 【解析】“我+我们=完整的我”,告诉我们集体有助于我们促进自我认同与认知发展,一个人在集体中,才能最大限度地实现个人价值,①③是正确的选项;②错误,说法太绝对;④排除,不符合题意。
3. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,在集体生活中能够( )
①涵养我们的品格 ②缩小个性差异,实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点,不断认识和完善自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①涵养我们的品格 ②缩小个性差异,实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力 ④学习他人的优点,不断认识和完善自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
3.C 【解析】习近平总书记说:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们集体生活能够涵养我们的品格,培养我们负责任的态度和能力,集体可以带给我们温暖,集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,集体有助于我们获得安全感和自信心,故①③④正确,符合题意;②“实现个性的统一”说法错误,我们的个性可以在集体生活中得到发展。
- 二、材料分析题
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。
最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!
假如你是小娟的好朋友,请你从“集体生活对个人成长的价值”的角度帮她解惑。
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真地学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。
最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!
假如你是小娟的好朋友,请你从“集体生活对个人成长的价值”的角度帮她解惑。
答案:
①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖,让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。
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