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1. 人们联合起来的有组织的整体,它并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。这一整体是( )
A.集体
B.个体
C.学校
D.政府
A.集体
B.个体
C.学校
D.政府
答案:
A
2. 中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为,卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,没有个人英雄,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体联结度越高,个体越能感知集体温暖 ③个人可以离开集体,但集体离不开个人 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体联结度越高,个体越能感知集体温暖 ③个人可以离开集体,但集体离不开个人 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案:
C
3. 一般说来,个体感知到的集体温暖的多少取决于( )
A.集体人员的多少
B.集体荣誉的多少
C.集体力量的大小
D.集体的联结度
A.集体人员的多少
B.集体荣誉的多少
C.集体力量的大小
D.集体的联结度
答案:
D
4. 在我市中小学举办的“班班有歌声”合唱比赛活动中,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活( )
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A.有助于大家相互竞争较量
B.有助于我们不断提升自己
C.限制了我自由发挥的空间
D.可以随意展示自己的个性
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A.有助于大家相互竞争较量
B.有助于我们不断提升自己
C.限制了我自由发挥的空间
D.可以随意展示自己的个性
答案:
B
5. 作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决的能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是( )
A.要在集体中突出自我个性
B.要在集体中不断完善自我
C.个人始终与集体保持一致
D.要在集体中维护老师权威
A.要在集体中突出自我个性
B.要在集体中不断完善自我
C.个人始终与集体保持一致
D.要在集体中维护老师权威
答案:
B
6. 班集体是我们成长的乐园。下列关于班集体的说法,正确的是( )
A.我在学习上取得好成绩,全靠我自己的努力
B.创建优秀班集体是班主任和班干部的事,与我无关
C.个人的成长离不开集体,在优秀的集体中学习,我的成绩自然而然会好的
D.集体的发展推动个人能力的提升和健康成长
A.我在学习上取得好成绩,全靠我自己的努力
B.创建优秀班集体是班主任和班干部的事,与我无关
C.个人的成长离不开集体,在优秀的集体中学习,我的成绩自然而然会好的
D.集体的发展推动个人能力的提升和健康成长
答案:
D
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