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- 随着时代的发展,老师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,在老师与学生的交往中,老师扮演的角色也发生了变化。
(1)你和老师相处得怎样?
(2)你是如何看待老师的表扬与批评的?
(3)你准备如何与老师建立亲密关系,走近老师?
(1)你和老师相处得怎样?
(2)你是如何看待老师的表扬与批评的?
(3)你准备如何与老师建立亲密关系,走近老师?
答案:
(1)根据自己与老师相处的情况合理回答。
(2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(3)彼此尊重、教学相长、携手共进,真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评,尊重并适应不同风格的老师。
(1)根据自己与老师相处的情况合理回答。
(2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(3)彼此尊重、教学相长、携手共进,真诚接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评,尊重并适应不同风格的老师。
- 在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中,同学们纷纷留言,讲述了自己的看法。下面是三个同学的留言。
小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他很坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我很钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖她。
材料中各位同学针对老师的描述说明了什么?这对我们与老师相处带来了怎样的启示?
小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他很坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我很钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖她。
材料中各位同学针对老师的描述说明了什么?这对我们与老师相处带来了怎样的启示?
答案:
材料中各位同学针对老师的描述说明不同老师风格不同。启示我们尊重并适应不同风格的老师,向不同风格的老师学习。
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