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3. 金秋九月,乐乐成为一名中学生,他满怀希望地踏进了校园,开启了一段“新”的旅程。这种“新”是指( )
①与小学有差异的学习环境 ②只重视学习的新学习态度 ③不断自我成长的新的起点 ④获得自主发展的新的机会
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
①与小学有差异的学习环境 ②只重视学习的新学习态度 ③不断自我成长的新的起点 ④获得自主发展的新的机会
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
答案:
C
4. “初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友,学习新的知识,但也提出新的要求,让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感悟说明了( )
A.成长的每个阶段都是多彩的
B.初中生活,总是让人感到快乐
C.中学时代是每个人人生中最美好的年华
D.中学时代充满了机会和挑战
A.成长的每个阶段都是多彩的
B.初中生活,总是让人感到快乐
C.中学时代是每个人人生中最美好的年华
D.中学时代充满了机会和挑战
答案:
D
5. “千里之行,始于足下。”对于进入中学阶段的我们来说,更应该( )
①珍视当下,把握机遇 ②从点滴做起,为美好的明天不懈努力 ③改善自己,改变父母 ④将全部精力都用在学习上,少参加与提高成绩无关的活动
A.①④
B.③④
C.①②
D.②④
①珍视当下,把握机遇 ②从点滴做起,为美好的明天不懈努力 ③改善自己,改变父母 ④将全部精力都用在学习上,少参加与提高成绩无关的活动
A.①④
B.③④
C.①②
D.②④
答案:
C
1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说中学阶段是人生成长的十字路口。“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”,对于初中阶段,你赞同的是( )
①意味着新的机会和要求,对我们有独特的价值 ②新的环境里,我们有机会追求上进,超越自我 ③只需要专注学习,因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点,不断激发自己的潜能
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
①意味着新的机会和要求,对我们有独特的价值 ②新的环境里,我们有机会追求上进,超越自我 ③只需要专注学习,因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点,不断激发自己的潜能
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
答案:
C
2. 一首歌曲唱道:“友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉,啊中学时代,黄金时代。智慧的花儿在这里盛开,勤劳的苗儿在这里承载,啊中学时代,黄金时代。”把中学时代比作黄金时代是因为( )
①中学生活环境能够塑造一个完美的我 ②中学时代是我们“三观”形成的重要时期 ③中学时代为我们的发展积累丰厚知识 ④在中学生活中我们都能抓住新的机会
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①中学生活环境能够塑造一个完美的我 ②中学时代是我们“三观”形成的重要时期 ③中学时代为我们的发展积累丰厚知识 ④在中学生活中我们都能抓住新的机会
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
C
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