《2025年新课程学习与评价六年级科学上册教科版》

某小组在研究斜面问题时,用4块表面同样平整光滑的木板分别架在高为10 cm的木块上,形成了4个不同坡度的斜面,如下图所示。

该组某同学分别沿着这些斜面,用同一个弹簧测力计将同一个物体从斜面的底部匀速拉至顶部,得到以下数据：
|斜面|( )|( )|( )|( )|
|弹簧测力计的读数/N|0.95|1.66|2.3|3.4|


1. 该小组做实验时忘记在表格中记录下对应的斜面编号,请你根据学过的知识,将斜面A、B、C、D合理补充到实验记录表中。
2. 上述4个斜面中,坡度从大到小分别是______＞______＞______＞______。(填字母)
3. 该小组所用的是______实验。从上表的数据中可以知道：坡度越______越省力,越度越______越费力。

答案： 1.D C B A
2.A B C D
3.对比 小 大