《2025年绩优学案七年级地理上册湘教版》

12. 【项目式学习】阅读图文材料,完成下列问题。
项目主题：走进新校园,体验新环境
项目背景：同学们对新校园充满了好奇与探索欲,为帮助学生熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,某中学发起了主题为“走进新校园,体验新环境”的项目式学习活动。

任务一：收集信息
为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园整体规划图(图 1 - 2 - 9)。
(1) 据图判断校门在宿舍楼的西南方向,篮球场在羽毛球场的东南方向。
(2) 若量得学苑路的图上距离约为 3 厘米,实地距离约为 150 米,则此图的比例尺为1:5000,用文字式表示为图上1厘米代表实地距离50米。
任务二：分析探究
有同学认为,宿舍楼到多功能室需经过多个运动场,距离较远。
(3) 某同学从宿舍楼前往多功能室上课,测得图上距离约为 2.2 厘米,若他保持 50 米/分的速度步行,需要约2.2分钟。
任务三：思考迁移
同学们通过了解校园各功能区的布局,分析各功能区的合理性,为美化校园,提升其文化内涵提出见解。
(4) 校园里有甲、乙两块空地,学校要在其中选择一处修建学生宿舍楼,应建在甲地,你的理由是该地靠近足球场、篮球场,背靠白沟河,环境好。

答案：
(1)西南 东南
(2)1:5000 图上1厘米代表实地距离50米
(3)2.2
(4)甲 该地靠近足球场、篮球场,背靠白沟河,环境好