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11. 读图 2-1-7,完成下列问题。

(1)由图可知,地球的形状是
(2)①指
(3)地球的平均半径约
(4)地球赤道周长约
(1)由图可知,地球的形状是
球体(或两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体)
。A 是地球的北极,当你站在 A 点上,你的前、后、左、右都是南
(填方向)。(2)①指
经
线,地球上实际没有
(有或没有)该线的存在。(3)地球的平均半径约
6371
千米;地球表面积约5.1亿
平方千米。(4)地球赤道周长约
4万
千米,约相当于10万
个 400 米跑道的总长(A
)
答案:
(1)球体(或两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体) 南
(2)经 没有
(3)6 371 5.1亿
(4)A
(1)球体(或两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体) 南
(2)经 没有
(3)6 371 5.1亿
(4)A
12. 【核心素养·综合思维】为了相互促进,共同提高,七年级某班建立了地理之家讨论群,请你根据所学知识帮忙补齐他们聊天时的一段记录。
高山流水:为什么古时候的人们会有“天圆地方”“天如斗笠,地如覆盘”的认识呢?
(1)碧海蓝天:这是因为
天涯海角:其实,每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐,笼盖四野”的感觉,看来看到的不一定全是正确的。
霞客归来:你们知道哪一事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论吗?
(2)天涯海角:我知道,是
(3)碧海蓝天:“你首先拥抱了我!”
高山流水:地球和地球模型形状一样吗?
(4)霞客归来:有差别,
碧海蓝天:为什么人们把地球模型制作成正球体呢?图 2-1-8 示意地球的基本数据。

(5)霞客归来:因为
高山流水:为什么古时候的人们会有“天圆地方”“天如斗笠,地如覆盘”的认识呢?
(1)碧海蓝天:这是因为
古时候科技落后,人们生活范围狭小,往往凭直觉认识世界
。天涯海角:其实,每当我仰望苍穹的时候,我都会有“天似穹庐,笼盖四野”的感觉,看来看到的不一定全是正确的。
霞客归来:你们知道哪一事件结束了人们关于地平、地方与地圆的争论吗?
(2)天涯海角:我知道,是
麦哲伦船队的环球航行
。据说他的船队回到西班牙后收到的礼物之一就是地球的模型——地球仪
,在该礼物上面还写着一句话,你们知道上面写着什么吗?(3)碧海蓝天:“你首先拥抱了我!”
高山流水:地球和地球模型形状一样吗?
(4)霞客归来:有差别,
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
,地球模型是一个正球体。碧海蓝天:为什么人们把地球模型制作成正球体呢?图 2-1-8 示意地球的基本数据。
(5)霞客归来:因为
地球虽不是一个正球体,但赤道半径只比极半径长约21千米,这点儿差别与地球的平均半径相比是十分微小的,从宇宙空间看,仍可将地球视为一个规则球体。因此,人们将地球模型——地球仪制作成正球体
。
答案:
(1)古时候科技落后,人们生活范围狭小,往往凭直觉认识世界
(2)麦哲伦船队的环球航行 地球仪
(4)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
(5)地球虽不是一个正球体,但赤道半径只比极半径长约21千米,这点儿差别与地球的平均半径相比是十分微小的,从宇宙空间看,仍可将地球视为一个规则球体。因此,人们将地球模型——地球仪制作成正球体
(1)古时候科技落后,人们生活范围狭小,往往凭直觉认识世界
(2)麦哲伦船队的环球航行 地球仪
(4)地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
(5)地球虽不是一个正球体,但赤道半径只比极半径长约21千米,这点儿差别与地球的平均半径相比是十分微小的,从宇宙空间看,仍可将地球视为一个规则球体。因此,人们将地球模型——地球仪制作成正球体
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