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1. 在一次“足球进校园”比赛活动中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。某班足球队踢了10场球,负了3场,得17分,设这个足球队共胜了x场,由题意可列方程为(
A.$3x - (10 - x - 3) = 17$
B.$3x - 3 = 17$
C.$3x + (10 - x - 3) = 17$
D.$3(10 - x - 3) + x = 17$
C
)A.$3x - (10 - x - 3) = 17$
B.$3x - 3 = 17$
C.$3x + (10 - x - 3) = 17$
D.$3(10 - x - 3) + x = 17$
答案:
C
2. 一艘轮船在甲、乙两地之间航行,已知水流速度是5 km/h,顺水航行需要6 h,逆水航行需要8 h,则甲、乙两地间的距离是(
A.220 km
B.240 km
C.260 km
D.350 km
B
)A.220 km
B.240 km
C.260 km
D.350 km
答案:
B
3. 小丽和爸爸一起玩投篮游戏,两人商定规则为:小丽投中1个得3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共投中了20个,得分刚好相等,则小丽投中了
5
个。
答案:
5
4. 甲、乙两人在800 m长的环形跑道上练习中长跑,甲每分钟跑320 m,乙每分钟跑280 m,两人同时同地同向起跑,
20
min后两人第一次相遇。
答案:
20
5. 为丰富校园文化生活,某学校在元旦前组织了一次古文化常识知识竞赛。竞赛规则如下:试题形式为选择题,共50道,答对一题得3分,不答或答错一题扣1分。小明代表班级参加了这次竞赛,请回答下列问题:
(1)如果小明的最后得分为142分,那么他答对了多少道题?
(2)小明的最后得分可能为136分吗?请说明理由。
(1)如果小明的最后得分为142分,那么他答对了多少道题?
(2)小明的最后得分可能为136分吗?请说明理由。
答案:
(1)设小明答对了$x$道题,则他答错或不答的题目为$(50 - x)$道。
根据得分规则,答对一题得3分,不答或答错一题扣1分,因此他的总得分为:
$3x - (50 - x) = 142$,
合并同类项,得:
$4x = 192$,
系数化为1,得:
$x = 48$。
答:所以他答对了48道题。
(2)设小明答对了$y$道题,则他答错或不答的题目为$(50 - y)$道。
根据得分规则,他的总得分为:
$3y - (50 - y) = 136$,
移项、合并同类项,得:
$4y = 186$,
系数化为1,得:
$y = 46.5$。
由于题目数量必须是整数,而$46.5$不是整数,所以小明的得分不可能为136分。
(1)设小明答对了$x$道题,则他答错或不答的题目为$(50 - x)$道。
根据得分规则,答对一题得3分,不答或答错一题扣1分,因此他的总得分为:
$3x - (50 - x) = 142$,
合并同类项,得:
$4x = 192$,
系数化为1,得:
$x = 48$。
答:所以他答对了48道题。
(2)设小明答对了$y$道题,则他答错或不答的题目为$(50 - y)$道。
根据得分规则,他的总得分为:
$3y - (50 - y) = 136$,
移项、合并同类项,得:
$4y = 186$,
系数化为1,得:
$y = 46.5$。
由于题目数量必须是整数,而$46.5$不是整数,所以小明的得分不可能为136分。
6. 李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行了一段路,到学校共用时15 min,他骑自行车的平均速度是250 m/min,步行的平均速度是80 m/min,他家离学校的路程是2900 m,求他骑车和步行的时间分别是多少。
答案:
设李明骑车的时间为$x$分钟,则步行的时间为$(15 - x)$分钟。
根据路程 = 速度×时间,可列方程:
$250x + 80(15 - x) = 2900$
去括号:$250x + 1200 - 80x = 2900$
合并同类项:$170x + 1200 = 2900$
移项:$170x = 2900 - 1200$
计算:$170x = 1700$
解得:$x = 10$
步行时间:$15 - x = 15 - 10 = 5$(分钟)
答:他骑车的时间是10分钟,步行的时间是5分钟。
根据路程 = 速度×时间,可列方程:
$250x + 80(15 - x) = 2900$
去括号:$250x + 1200 - 80x = 2900$
合并同类项:$170x + 1200 = 2900$
移项:$170x = 2900 - 1200$
计算:$170x = 1700$
解得:$x = 10$
步行时间:$15 - x = 15 - 10 = 5$(分钟)
答:他骑车的时间是10分钟,步行的时间是5分钟。
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