《2025年练习与测试四年级道德与法治上册人教版陕西专版》

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我是家务小能手
星期天,吃完晚餐后,我像平常一样把用过的餐具放到厨房的洗碗池里。看着那一堆油油的、脏脏的餐具,我突然想到,我是不是也可以把这些碗筷洗干净,减轻爸爸妈妈的家务负担呢？
说干就干！我撸起袖子,拿起抹布,想了想妈妈平时是怎么洗碗的,就开始干起来。我先堵住洗碗池的下水口,开始接水,与此同时,我倒了一些洗洁精在水里,稍微搅动了一下。然后我一手拿抹布,一手拿碗,开始用力地擦洗,擦了一圈又一圈,每擦洗完一个就把它放在洗碗池边上。接下来,我双手拿住所有的筷子在水里用力搓洗,筷子发出快乐的叫喊声,好像在说：“洗澡真爽啊！洗澡真爽啊！”我听了开心地笑了。紧接着我在洗碗池里换上干净的水,再把所有盘子、碗、筷子都放在洗碗池里清洗。最后用流动的水冲洗干净,用干抹布一个一个擦干净。
妈妈过来洗碗了,看见碗都洗干净了,很惊讶。我对妈妈说：“看,我洗的碗可干净了！”妈妈听了,直夸我是家务小能手呢！

读了这个同学做家务的文章,你是不是也觉得做家务是件有趣的事呢？把你的家务学习计划写下来,争取也当一名家务小能手吧。
家务学习计划
|学习内容|学习途径|学习时间|学习结果|
|洗袜子|自己动手尝试|周日晚上|学会了洗袜子|
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答案： |学习内容|学习途径|学习时间|学习结果|
|整理书桌|观察爸爸整理方法后自己动手|每天放学后|书桌变得整齐有序|
|扫地|妈妈指导+自己练习|周六上午|能把房间地面扫干净|
|叠衣服|看妈妈示范后独立操作|周一晚上|学会将自己的衣服叠整齐|