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7. 保护绿色河流,守护生命的摇篮,是我们不可推卸的责任。八年级学生开展了相关的项目式学习活动,请你参与,并回答问题。
(1) 运用所学知识,将项目主题补充完整。
|项目主题:______|
|问题|我们如何勇担责任,共同守护绿色家园|
(2) 读一读下面的项目任务,运用“社会责任我担当”的相关知识,阐述青少年参与本次项目式学习的意义。
|任务 1|任务 2|任务 3|
|制作关于“保护绿色河流”微电影,通过校园电影院或社交媒体进行展映。|周末组织自制手工作品义卖活动,并将义卖所得捐给江河守护者志愿服务者项目。|成立“绿色河流”社团,持续关注并进行相关议题的研究|

(3) 项目尾声,同学们面向社会各界发出倡议,号召大家保护河流。请你将下面的倡议书补充完整。
亲爱的社会各界朋友们:
河流是地球上最宝贵的自然资源之一,为了保护我们共同的家园,我们呼吁社会各界共同参与,守护绿色河流。在此,我们庄重发出倡议:
①认识河流生物多样性,增强保护河流观念;
②______。
××学校八年级全体学生
(1) 运用所学知识,将项目主题补充完整。
|项目主题:______|
|问题|我们如何勇担责任,共同守护绿色家园|
(2) 读一读下面的项目任务,运用“社会责任我担当”的相关知识,阐述青少年参与本次项目式学习的意义。
|任务 1|任务 2|任务 3|
|制作关于“保护绿色河流”微电影,通过校园电影院或社交媒体进行展映。|周末组织自制手工作品义卖活动,并将义卖所得捐给江河守护者志愿服务者项目。|成立“绿色河流”社团,持续关注并进行相关议题的研究|
(3) 项目尾声,同学们面向社会各界发出倡议,号召大家保护河流。请你将下面的倡议书补充完整。
亲爱的社会各界朋友们:
河流是地球上最宝贵的自然资源之一,为了保护我们共同的家园,我们呼吁社会各界共同参与,守护绿色河流。在此,我们庄重发出倡议:
①认识河流生物多样性,增强保护河流观念;
②______。
××学校八年级全体学生
答案:
(1)示例:助力环保,人人有责。
(2)有利于青少年正确认识人与自然的关系,增强环保意识,推动美丽中国建设,提高环保能力,等等。
(3)示例:自觉遵守有关河道管理和保护的法律法规。
(2)有利于青少年正确认识人与自然的关系,增强环保意识,推动美丽中国建设,提高环保能力,等等。
(3)示例:自觉遵守有关河道管理和保护的法律法规。
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