《2025年新课程实践与探究丛书八年级道德与法治上册人教版》

如何理解自由？
①内涵：自由是人类的永恒追求,是______,是______的重要内容。自由意味着在______、______、______等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有更广阔的发展空间。
②价值：自由促进人们的______。自由推动社会的______。
③实现对自由的追求的做法：正确对待自由,实现自由的价值。珍惜______赋予的权利。依法______。尊重______。

答案： ①内涵：自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有更广阔的发展空间。②价值：自由促进人们的全面发展。自由推动社会的繁荣进步。③实现对自由的追求的做法：正确对待自由,实现自由的价值。珍惜宪法和法律赋予的权利。依法行使权利。尊重他人的权利。

1. 自由不是凌驾于社会利益至上的、绝对的个人自由,而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由。这句话体现出( )

A.拥有自由能增强个人幸福感
B.必要的限制是对自由的保护
C.自由推动社会的进步繁荣
D.自由能够激发每个人的活力

答案： B

2. 追求自由能增强个人幸福感,推动社会的进步与繁荣。以下做法属于珍视自由的是( )

A.学习宪法和法律,知道自己的权利和义务
B.当权利受到侵害时,运用一切方法进行维权
C.享受自己的正当权利,做随心所欲的人
D.参与网络生活时,可以不遵守道德与法律

答案： A

3. 右边的漫画告诉我们( )
①自由的实现不能触碰法律红线
②公民可以随心所欲地生活、工作
③自由是有限制和相对的
④广场舞扰民是犯罪行为

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： B