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7. 阅读材料,回答问题。
材料一 一女子骑着两轮电动车,后面坐了一个女子,前面脚踏板上还站了一个小孩。三人均未佩戴头盔。事发之时正是红灯,女子依然快速在路口穿行,结果撞到一辆正常行驶的轿车上,三人连同电动车一起倒地。对此,交警表示:“闯红灯+违法载人+不戴头盔,必须全责!”
材料二 据公安部交管局2023年1月24日消息,各地公安交管部门按照全国统一部署,结合本地情况特点,每天严查酒驾、醉驾。春节假期前三天,全国查获酒驾、醉驾共1万余起。
(1) 运用“社会秩序与社会规则”的知识,简要评析闯红灯、酒驾、醉驾等行为的危害。
(2) 闯红灯、酒驾、醉驾等不守规则的现象在我们身边或多或少地存在。请从个人角度围绕这些现象至少提出两条可行性建议。
材料一 一女子骑着两轮电动车,后面坐了一个女子,前面脚踏板上还站了一个小孩。三人均未佩戴头盔。事发之时正是红灯,女子依然快速在路口穿行,结果撞到一辆正常行驶的轿车上,三人连同电动车一起倒地。对此,交警表示:“闯红灯+违法载人+不戴头盔,必须全责!”
材料二 据公安部交管局2023年1月24日消息,各地公安交管部门按照全国统一部署,结合本地情况特点,每天严查酒驾、醉驾。春节假期前三天,全国查获酒驾、醉驾共1万余起。
(1) 运用“社会秩序与社会规则”的知识,简要评析闯红灯、酒驾、醉驾等行为的危害。
(2) 闯红灯、酒驾、醉驾等不守规则的现象在我们身边或多或少地存在。请从个人角度围绕这些现象至少提出两条可行性建议。
答案:
(1) ①这些行为是不遵守规则的行为,破坏了交通秩序、公共场所秩序等。②这些行为既是不珍爱自己生命的表现,又会使他人生命安全受到威胁。③这些行为既是对自己不负责任的表现,也是对他人和社会不负责任的表现。
(2) 要加强道德修养;树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法;提高判断能力,增强自控能力。
(1) ①这些行为是不遵守规则的行为,破坏了交通秩序、公共场所秩序等。②这些行为既是不珍爱自己生命的表现,又会使他人生命安全受到威胁。③这些行为既是对自己不负责任的表现,也是对他人和社会不负责任的表现。
(2) 要加强道德修养;树立法律意识,增强法治观念,自觉遵纪守法;提高判断能力,增强自控能力。
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