2025年新课程实践与探究丛书八年级道德与法治上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程实践与探究丛书八年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程实践与探究丛书八年级道德与法治上册人教版》

4. 右边图片给我们的警示有( )
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①专心学习,完全远离网络
②自我控制,理性参与网络
③合理安排,学会管理时间
④避免沉迷,培养线下兴趣

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
5. “听得懂话的理发师”李某一人带火了一座城;勇敢的汽车司机紧急逼停失控轿车,避免事故发生;某铁路职工在网络上用诙谐幽默接地气的东北话科普铁路知识……这些故事在网络上广泛流传。人们通过点赞、转发、评论,不知不觉变成了正能量“传播大使”。这启示我们( )
①关注正向信息,传播网络正能量
②积极上网冲浪,随意转发网络信息
③汇聚网络正能量,和谐社会人人建
④享受网络自由,无拘无束不受限

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: B
6. 阅读材料,回答问题。
材料 当前,互联网已全面融入人们的生活。调查显示,2023 年我国未成年网民规模近 2 亿。
2023 年 12 月,共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心发布《第 5 次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据:
|网络使用|网络素养|网络安全与权益保护|
|未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到 88.7%。|72.0%的未成年网民认为自己会注意识别网络诈骗;64.9%的未成年网民认为自己会避免在社交网站发布个人信息。|未成年网民在遭遇的各类负面信息中,渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例分别为 27.0%和 22.2%。|
|玩手机游戏的未成年网民比例达到 62.8%。|具备编程、写代码和制作网页、APP 较高级别的上网技能的未成年网民比例分别为 10.8%和 8.6%。|78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。|

|77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。| | |
(1)依据所学知识和材料中的数据,请你对未成年网民上网情况进行总结。
(2)针对数据反映的问题,你能向未成年网民提出哪些合理化建议?
答案: (1)①未成年人玩手机游戏占比较高。②大部分未成年人网络素养较高,但具备较高级别的上网技能的未成年人比例较小。③未成年人受各类负面信息的影响较大。④大部分未成年人懂得依法维权。
(2)①合理利用网络,学会“信息节食”。②提高媒介素养。③提高辨别网络信息的能力。④遵守道德和法律,学会依法维权。

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