《2025年新课程实践与探究丛书八年级历史上册人教版》

四、袁世凯窃取革命成果与二次革命
1. 袁世凯窃取革命成果
(1) 背景：袁世凯南下镇压革命,革命党人积极寻求以和平方式尽快实现共和。
(2) 过程：清帝退位,袁世凯通电“拥护共和”,孙中山辞职,袁世凯继任临时大总统,并在北京就职,临时政府迁往北京。
(3) 结果：辛亥革命的成果被袁世凯窃取。
2. 二次革命
(1) 背景：袁世凯一再破坏《临时约法》；宋教仁在国会选举中获胜,“宋教仁案”发生。袁世凯决定武力镇压革命党,并派兵南下。
(2) 过程：孙中山、黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电,二次革命爆发。
(3) 结果：被袁世凯镇压,孙中山、黄兴等被迫流亡日本。
3. 评价辛亥革命
(1) 积极：辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年⑧______制度的终结；拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了⑨______的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
(2) 局限：辛亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成⑩______、人民解放的历史任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。

答案： ⑧君主专制 ⑨中华民族 ⑩民族独立

1. 与下图“命令”直接相关的历史事件是( )

A.广州起义
B.黄花岗起义
C.武昌起义
D.二次革命

答案： C

2. 学者金冲及在《辛亥革命的历史评价》一文中指出,辛亥革命使中国人抛弃了对皇帝的崇拜,促使人们敢于发表以前不敢说的主张,民众心理有了巨大变化。这反映了辛亥革命( )

A.推翻了封建制度
B.促进了工业发展
C.推动了思想解放
D.带来了习俗变革

答案： C