2025年新课程实践与探究丛书八年级历史上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书八年级历史上册人教版》

12. 阅读材料,回答问题。
材料一 洋务运动的主要目的是“强兵”……但这里活动内容的实效意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子,开动了现代化(近代化)这辆列车。
——摘编自张海鹏《中国近代通史:近代中国历史进程概说》
材料二 从清政府自身的角度看,洋务运动是一场自救运动……从社会发展的角度看,洋务运动则是一次较低层次的近代化运动。即使它自身有很多弊病,但作为中国近代化的最早尝试,它深刻动摇了传统农业社会的经济结构……这也意味着长期适用于农业社会和自然经济的中国传统文化,必须努力适应刚刚起步不久的资本主义工业社会和商品经济的要求。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
根据材料并结合所学知识,以“对洋务运动的评价”为主题,写一篇历史小论文。(要求:标题自拟,观点明确,论据充分,语言通顺,不少于120字)
答案: 略(本题属于开放性题,要求围绕洋务运动正反两方面评价,言之成理即可)

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