《2025年新课程实践与探究丛书九年级化学上册鲁教版》

4. 把8 g木炭和16 g氧气放在密闭的容器里,在一定条件下充分反应,最终密闭容器中有( )
A. 二氧化碳
B. 一氧化碳
C. 二氧化碳和一氧化碳
D. 二氧化碳和氧气

答案： C
解析：C的物质的量为8g/12g/mol=2/3mol，O₂的物质的量为16g/32g/mol=0.5mol。
假设只生成CO₂：C+O₂=CO₂，O₂不足，生成CO₂和CO。
设生成CO₂为x mol，CO为y mol，
x+y=2/3（C守恒），
x+0.5y=0.5（O守恒，O₂提供O原子0.5mol×2=1mol，CO₂含2x O，CO含y O，2x+y=1），
解得x=1/3，y=1/3，故产物为CO₂和CO，C正确。

5. 生活处处皆化学,对下列生活现象的解释,合理的是( )
A. 煤炉火越扇越旺:增大可燃物的浓度
B. 移除炉灶内的木柴后火熄灭:隔绝空气
C. 油锅着火时放入青菜火会熄灭:降低油的着火点
D. 煤粉比煤块燃烧得更旺:增大可燃物与氧气的接触面积

答案： D
解析：A. 扇风增大O₂浓度，非可燃物浓度，A错误；B. 移除木柴是清除可燃物，B错误；C. 着火点不变，青菜吸热使温度降低到着火点以下，C错误；D. 煤粉与空气接触面积更大，燃烧更旺，D正确。

6. 火的利用推动了文明的进程。观察图1、图2、图3,回答下列问题。
①与充足的氧气接触 ②温度达到着火点 ③物质具有可燃性
(1)图1所示实验现象,说明燃烧应具备的条件是____(填序号,后同)。
(2)图2烧杯中蜡烛渐渐熄灭,说明燃烧应具备的条件是____。
(3)图3铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧应具备的条件是____。
(4)图3中的热水起什么作用?____。
(5)写出白磷燃烧的化学方程式:____。

答案：
(1)③
(2)①
(3)②
(4)提供热量（使白磷达到着火点），隔绝氧气（防止水下白磷燃烧）
(5)4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{}$2P₂O₅

课堂拓展 将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测定密闭容器中氧气的含量的变化,如图2所示。下列说法错误的是(填字母)。
A. 蜡烛燃烧需要氧气
B. 蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
C. 蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D. 蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳的体积分数为84%

答案： D
解析：由图2可知，蜡烛熄灭后氧气体积分数约16%，则其他气体（N₂、CO₂等）共84%，CO₂体积分数小于84%，D错误；A、B、C均正确。

1. 造成空气污染的主要污染物是粉尘和有害气体,有害气体主要指____、____、____等。

答案： 一氧化碳；二氧化硫；二氧化氮

2. 化石燃料包括____、____、____。

答案： 煤；石油；天然气

3. 有人把煤称为“工业的____”。因煤燃烧后生成CO₂、H₂O、SO₂、NO₂等,故煤中含____等元素。

答案： 粮食；碳、氢、硫、氮