2025年新课程实践与探究丛书九年级语文上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级语文上册人教版》

二、创意表达
2018年是周恩来总理诞辰120周年,全国各地纷纷开展纪念活动。阅读下面的材料,回答文后各题。
材料一 习近平总书记《在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》选段:周恩来,这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪。周恩来同志在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类进步事业而奋斗的光辉一生中建立的卓著功勋、展现的崇高风范,深深铭刻在中国各族人民心中,也深深铭刻在
心中。
材料二 周恩来总理的家乡江苏省淮安市举行了大型诗歌朗诵会《穿越世纪的缅怀》,朗诵会前举行了《思念与前行——纪念周恩来新诗精选》首发式。演出在诗朗诵《一月的哀思》中正式拉开帷幕,在深情悲戚的音乐旋律中,五位不同年龄层次、代表各阶层身份的朗诵者手持白菊,深情吟诵,将人们的思绪拉入到1976年1月8日十里长街送总理的情境中,表达了人们对周恩来总理的无限爱戴与思念之情。
1. 在材料一横线上补填恰当的文字,做到语意连贯。
全世界追求和平与正义的人们

2. 根据书名用一句话概括《思念与前行——纪念周恩来新诗精选》出版发行的意义。
示例:这次出版的《思念与前行——纪念周恩来新诗精选》是纪念周恩来诞辰120周年活动的开篇之作,也是怀念周恩来、学习周恩来精神、培养担当民族复兴大任时代新人的生动教材。


3. 在诗朗诵《一月的哀思》前,请你帮主持人设计一段串词。
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答案: 1.全世界追求和平与正义的人们
2.示例:这次出版的《思念与前行——纪念周恩来新诗精选》是纪念周恩来诞辰120周年活动的开篇之作,也是怀念周恩来、学习周恩来精神、培养担当民族复兴大任时代新人的生动教材。
3.示例:一月的飞雪,一月的哀思,深深刻进中华民族的记忆里。想你的时候,就去俯瞰山河,因为你的灵魂与大地上的—草一木,一山一石,紧紧地,紧紧地连在一起……

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