《2025年新课程实践与探究丛书九年级语文上册人教版》

二、范仲淹在《岳阳楼记》中说“先天下之忧而忧”，而有人却说，如果连自己的“忧”都没有处理好，怎么去“忧”天下？对此你有什么看法？请自定立意，自拟题目，写一篇议论文。

答案： 答题卡（议论文作答）：
观点明确：处理好个人之“忧”与“忧”天下并不矛盾，二者相辅相成。
论据及论证：
一、个人之“忧”是基础
1. 公式（比喻理解）：个人之基如大厦之地基，需稳固方能承上启下；
2. 只有先处理好自身之“忧”，如生活所需、健康体魄、知识储备等，方能拥有“忧”天下的能力与精力；
3. 举例：孔子周游列国前，亦需先确保自身学识与思想的成熟；诸葛亮出山助刘备前，亦需自身具备经天纬地之才。
二、“忧”天下是升华
1. 在处理好个人之“忧”的基础上，应怀揣更高理想，关注国家、民族之“忧”；
2. 公式（递进关系）：个人之忧解决是起点，“忧”天下是超越与升华；
3. 举例：范仲淹不仅个人学识渊博，更在仕途上积极为民请命，推行改革；林则徐在个人仕途顺利时，毅然选择虎门销烟，忧国家之危。
三、二者相辅相成
1. 个人之“忧”的解决为“忧”天下提供可能，“忧”天下则为个人之“忧”赋予更高意义；
2. 举例：现代科学家在追求个人科研梦想（个人之忧）的同时，亦需关注科技对社会的影响（忧天下），二者相互促进；
3. 结论公式：个人之忧+忧天下=完整人生价值。
总结：
处理好个人之“忧”是“忧”天下的前提与基础，而“忧”天下则是个人之忧的升华与超越。我们应在解决好自身问题的同时，不忘关注更广阔的天地，为实现更高的人生价值而努力。

三、阅读下面的材料，选择一个恰当角度展开议论，写一篇600字左右的短文。
鲁迅先生曾说：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢。”

答案： 作为考生，我的作文如下：
感谢尝试者
鲁迅先生有言：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的”，在我看来，那些勇于尝试新事物，敢于做“第一个吃螃蟹”的人，值得我们极端感谢。
尝试，是探索未知的勇气。在人类历史的长河中，每一次科学的进步、文化的创新，都离不开尝试者的身影。正是他们，以无畏的勇气，迈出探索的步伐，为我们开辟了新的天地。
尝试，亦可能面临失败与风险。就像有人尝试吃蜘蛛，觉得不好吃便不再继续，但正是这些看似“不成功”的尝试，帮助我们排除了错误的选项，让我们离真理更近一步。
古往今来，无数尝试者用他们的行动诠释了勇气与智慧。哥白尼挑战地心说，虽遭迫害却为科学的发展奠定了基础；爱迪生尝试千种材料，终发明电灯照亮世界。他们的尝试，不仅改变了自己的命运，更推动了人类社会的进步。
在现实生活中，我们也应成为勇于尝试的人。面对困难与挑战，不畏惧、不退缩，敢于迈出第一步。即使失败，也能从中汲取经验，为未来的成功铺路。
因此，让我们向那些勇于尝试新事物的人表达最诚挚的感谢。是他们，用尝试与探索，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的世界更加美好。