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2. (2024·陕西期末)请你参加以“人无信不立”的主题综合性学习活动。
(1)【活动一:诚信之语】请你写出两个信守承诺的四字成语。
①______ ②______
(2)【活动二:拟写标题】请你阅读下面的新闻,并为其拟写一个新闻标题。(不超过 20 个字)
受到共享单车的启发,中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日,在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上,“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。(选自《中国教育报》)
(3)【活动三:妙笔诚信】仿照下面画线句,再补写句子。
诚信是什么?诚信好像黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像航船上的罗盘,失去它你将迷失方向;______。
(1)【活动一:诚信之语】请你写出两个信守承诺的四字成语。
①______ ②______
(2)【活动二:拟写标题】请你阅读下面的新闻,并为其拟写一个新闻标题。(不超过 20 个字)
受到共享单车的启发,中国传媒大学经管学院学生开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日,在该校“培育和践行社会主义核心价值观系列活动”总结表彰会上,“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。(选自《中国教育报》)
(3)【活动三:妙笔诚信】仿照下面画线句,再补写句子。
诚信是什么?诚信好像黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像航船上的罗盘,失去它你将迷失方向;______。
答案:
(1)①一诺千金 ②一言九鼎
(2)“共享雨伞”活动凸显诚信教育主题
(3)诚信好像那沙漠中的绿洲,失去它你将饥渴万分。
(1)①一诺千金 ②一言九鼎
(2)“共享雨伞”活动凸显诚信教育主题
(3)诚信好像那沙漠中的绿洲,失去它你将饥渴万分。
3. 某校开展“关注身边的文化遗产”活动,请你参加。
(1)在“文化和自然遗产日”到来之际,请你设计一条宣传标语。(20 字以内)______
(2)请你仔细观察下图,并结合小贴士,给同学们介绍一下“中国非物质文化遗产”标志的构图要素和寓意。
小贴士:
图形中心造型◆-▲为古陶最早出现的纹样之一的鱼纹,鱼纹隐一“文”字。______
(3)活动中,小明同学搜集到了有关黄梅戏的一些资料,并整理成了一段说明性的文字,但这段文字中两处有语病,请你按要求帮他修改。
黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,【A】与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种之一。其源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省安庆地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱与念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。【B】黄梅戏淳朴流畅,以明快抒情见长,且有丰厚的表现力;黄梅戏的表演质朴细腻,以真实活泼著称。一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北,在海外亦有较高的声誉。
【A】处画线句有表述不当的语病,应删去“______”一词。
【B】处画线句用词不当,应将“______”改为“______”。
(4)对联是我国传统文化的瑰宝,班级举行对联比赛,请你将下列对联补充完整。
①爆竹声声辞旧岁,红梅______迎新春。
②精准扶贫,同______小康路;科学施政,共吟盛世歌。
(1)在“文化和自然遗产日”到来之际,请你设计一条宣传标语。(20 字以内)______
(2)请你仔细观察下图,并结合小贴士,给同学们介绍一下“中国非物质文化遗产”标志的构图要素和寓意。
小贴士:
图形中心造型◆-▲为古陶最早出现的纹样之一的鱼纹,鱼纹隐一“文”字。______
(3)活动中,小明同学搜集到了有关黄梅戏的一些资料,并整理成了一段说明性的文字,但这段文字中两处有语病,请你按要求帮他修改。
黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,【A】与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种之一。其源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省安庆地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱与念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。【B】黄梅戏淳朴流畅,以明快抒情见长,且有丰厚的表现力;黄梅戏的表演质朴细腻,以真实活泼著称。一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北,在海外亦有较高的声誉。
【A】处画线句有表述不当的语病,应删去“______”一词。
【B】处画线句用词不当,应将“______”改为“______”。
(4)对联是我国传统文化的瑰宝,班级举行对联比赛,请你将下列对联补充完整。
①爆竹声声辞旧岁,红梅______迎新春。
②精准扶贫,同______小康路;科学施政,共吟盛世歌。
答案:
(1)保护文化遗产,珍藏历史精华。
(2)①“中国非物质文化遗产”标志整体外圆内方,与古老的“天圆地方”说吻合,寓意非物质文化遗产存在时间久远;②图形中心造型为古陶鱼纹,既隐含非物质文化遗产之“文”,又古朴厚重;③图形中心抽象的双手共护“文”字,意为团结、和谐,细心呵护和保护非物质文化遗产,守护精神家园。
(3)【A】应删去“之一”一词。
【B】应将“丰厚”改为“丰富”。
(4)①朵朵
②走
(1)保护文化遗产,珍藏历史精华。
(2)①“中国非物质文化遗产”标志整体外圆内方,与古老的“天圆地方”说吻合,寓意非物质文化遗产存在时间久远;②图形中心造型为古陶鱼纹,既隐含非物质文化遗产之“文”,又古朴厚重;③图形中心抽象的双手共护“文”字,意为团结、和谐,细心呵护和保护非物质文化遗产,守护精神家园。
(3)【A】应删去“之一”一词。
【B】应将“丰厚”改为“丰富”。
(4)①朵朵
②走
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