《2025年新课程实践与探究丛书八年级语文上册人教版》

6. 默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写下列名言的上句或下句。
①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。______。 (《孟子》)
②采菊东篱下,______。 [陶渊明《饮酒(其五)》]
③______,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
(2)默写杜牧的《赤壁》一诗。
______,______。
______,______。

答案： （1）①此之谓大丈夫 ②悠然见南山 ③黑云压城城欲摧
（2）折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔

7. 根据语言环境,将下面的对话补充完整。(注意语言的得体)
同学毕业20周年聚会前夕,退休的吴老师接到了小李同学的电话。请你根据吴老师的回答补写小李所说的话语。
小李：吴老师,您好！我是小李。
吴老师：是小李啊,你好！请问有什么事？
小李：①______
吴老师：哦,好啊,我一定来参加你们的活动。
小李：②______

答案： 示例：①吴老师，我们班同学要举行毕业20周年聚会活动，特别邀请您参加。②聚会于明天上午九点在学校举行，到时我们在学校恭候您的光临。

8. 学校将举行“身边的文化遗产”综合性活动,请你参加并完成下面的问题。
(1)我国有丰盛的文化遗产,在这些遗产中,大多有蕴含着中国传统文化精髓的楹联。根据下面的楹联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的文化遗产。
①黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋( )
②四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算哉( )
(2)“拜水都江堰,问道青城山”是余秋雨先生为世界文化遗产都江堰、青城山的所在地——都江堰市题写的一副对联。这副对联充分显现了都江堰市自然和人文景观的历史文化内核。你的家乡一定也有着深厚的历史文化积淀吧？请为你家乡的某处物质文化遗产或非物质文化遗产拟写一副对联。(可以不讲平仄,但对仗要基本工整)
上联：______
下联：______

答案： （1）①黄鹤楼 ②泰山
（2）示例：金沙遗址显现丰采 太阳神鸟映日翱翔（成都金沙遗址博物馆）