2025年能力培养与测试九年级物理上册教科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年能力培养与测试九年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年能力培养与测试九年级物理上册教科版》

8. 把一块-5℃的冰放到盛有0℃的水的保温瓶中,过几分钟后,会出现(
B
)。(对应目标:911203)

A.冰熔化了一部分
B.有一部分水结成冰
C.冰与水的多少不变
D.水的温度降低,冰的温度升高
答案: B
9. 下列说法正确的是(
B
)。(对应目标:911203,911204)

A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.发生热传递时,热量可能从内能少的物体传递给内能多的物体
C.温度越高的物体,含有的热量越多
D.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变
答案: B
10. 某物质由液态变为固态过程中,其温度随时间变化的图像如图1-2-3所示,根据图像可以判断:(对应目标:911202)
(1)该物质固态时应为
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)t₁时刻物体的分子动能
大于
(选填“大于”“小于”或“等于”)t₂时刻物体的分子动能。
(3)从t₂到t₃,该物体的内能
减小
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
答案: (1)晶体 (2)大于 (3)减小
解析(1)由题图可知,该物质在凝固过程中放出热量,温度不变,所以该物质为晶体。
(2)分子动能与温度有关,温度越高,分子动能越大,$t_{1}$时刻温度比$t_{2}$时刻温度高,所以$t_{1}$时刻物体的分子动能比$t_{2}$时刻物体的分子动能大。
(3)$t_{2}$、$t_{3}$时刻温度相同,但在凝固过程中,物体不断放热,内能减小,所以从$t_{2}$到$t_{3}$,该物体的内能减小。
11. 阅读短文,回答问题。(对应目标:911203)
流星为什么会发光
很多人以为,流星会发光是因为陨石进入大气层时和空气剧烈摩擦,其实这种认识在很大程度上是不对的。事实上,陨石在进入大气层后,与空气摩擦产生的热量只是很小的一部分,在这一过程中,陨石压缩它前面的空气,使陨石前面的空气温度迅速升至几千摄氏度,然后点燃陨石,从而使陨石发光变成我们可以看见的流星。也就是说压缩空气成就了流星的凄美“绝唱”,而不是与空气摩擦。
那么压缩空气为什么会产生大量的热量呢?这其实和能量守恒定律有关。当陨石进入大气层时,速度是非常快的,这时陨石前面的空气无法快速地被“挤到”陨石周围,因此会被迅速压缩。由于陨石前面的空气被压缩得非常厉害,因此温度也会升得非常高,通常会在2000℃左右,在这么高的温度下,大多数陨石都会被烧毁,地球上的生命也因此得到了有效的保护。
(1)陨石进入大气层后,其能量转化主要是机械能转化为
内能
;陨石的重力势能
变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)压缩气体在生活中很常见,例如,我们用打气筒给轮胎打气,打气筒内的空气温度会升高,这是通过
做功
的方式改变空气的内能。打气筒推拉杆的温度情况是
下部温度高
(选填“上下温度一样”“上部温度高”或“下部温度高”)。
答案: (1)内能 变小 (2)做功 下部温度高

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