第27页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
I. Fill in the blanks according to the phonetic transcriptions.
1. We all jump for ______ when we hear the good news. /dʒɔɪ/
1. We all jump for ______ when we hear the good news. /dʒɔɪ/
答案:
joy
解析:根据音标/dʒɔɪ/可知单词为joy,意为“喜悦”,故填joy。
解析:根据音标/dʒɔɪ/可知单词为joy,意为“喜悦”,故填joy。
2. The strong wind makes some ______ fly into the sky. /'bæləunz/
答案:
balloons
解析:根据音标/'bæləunz/可知单词为balloons(复数),意为“气球”,故填balloons。
解析:根据音标/'bæləunz/可知单词为balloons(复数),意为“气球”,故填balloons。
3. They are ______ the classroom for the coming New Year. /'dekəreɪtɪŋ/
答案:
decorating
解析:根据音标/'dekəreɪtɪŋ/可知单词为decorating,意为“装饰”,故填decorating。
解析:根据音标/'dekəreɪtɪŋ/可知单词为decorating,意为“装饰”,故填decorating。
II. Choose the best answer.
( ) 1. Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the others?
A. together B. chess C. prepare D. else
( ) 1. Which of the following underlined parts is different in pronunciation from the others?
A. together B. chess C. prepare D. else
答案:
C
解析:A、B、D项划线部分发音为/e/,C项prepare划线部分发音为/ɪə/,故选C。
解析:A、B、D项划线部分发音为/e/,C项prepare划线部分发音为/ɪə/,故选C。
( ) 2. Our aunt is making ______ orange juice for the guests.
A. a B. an C. the D. /
A. a B. an C. the D. /
答案:
B
解析:orange juice为不可数名词,但此处表示泛指“一杯橙汁”,orange以元音音素开头,用不定冠词an,故选B。
解析:orange juice为不可数名词,但此处表示泛指“一杯橙汁”,orange以元音音素开头,用不定冠词an,故选B。
( ) 3. It's time for ______ children to have lunch together.
A. we B. us C. our D. ours
A. we B. us C. our D. ours
答案:
C
解析:children为名词,前用形容词性物主代词our,意为“我们的孩子”,故选C。
解析:children为名词,前用形容词性物主代词our,意为“我们的孩子”,故选C。
( ) 4. Lily and Lisa will decorate the living room ______ some flowers.
A. at B. with C. on D. in
A. at B. with C. on D. in
答案:
B
解析:decorate...with...“用……装饰……”,固定搭配,故选B。
解析:decorate...with...“用……装饰……”,固定搭配,故选B。
( ) 5. Simon is ______ about the news and tells it to his mother happily.
A. excited B. exciting C. interested D. interesting
A. excited B. exciting C. interested D. interesting
答案:
A
解析:be excited about“对……感到兴奋”,修饰人用excited,故选A。
解析:be excited about“对……感到兴奋”,修饰人用excited,故选A。
( ) 6. Ada didn't help her mom ______ the table because she was busy ______ homework.
A. set; do B. setting; doing C. setting; do D. set; doing
A. set; do B. setting; doing C. setting; do D. set; doing
答案:
D
解析:help sb do sth“帮助某人做某事”,be busy doing sth“忙于做某事”,故选D。
解析:help sb do sth“帮助某人做某事”,be busy doing sth“忙于做某事”,故选D。
( ) 7. Ben enjoys drawing pictures. But he ______ football at the moment.
A. plays B. is playing C. doesn't play D. isn't playing
A. plays B. is playing C. doesn't play D. isn't playing
答案:
D
解析:But表转折,at the moment提示用现在进行时否定形式,故选D。
解析:But表转折,at the moment提示用现在进行时否定形式,故选D。
( ) 8. — ______ cake are we going to choose for our mother?
— The one on the left.
A. What B. Which C. Who D. Whose
— The one on the left.
A. What B. Which C. Who D. Whose
答案:
B
解析:根据答句“The one on the left”可知询问“哪一个”,用Which,故选B。
解析:根据答句“The one on the left”可知询问“哪一个”,用Which,故选B。
III. Complete the sentences with the given words in their proper forms.
1. These ______ are so delicious and I'd like to have one more. (sandwich)
1. These ______ are so delicious and I'd like to have one more. (sandwich)
答案:
sandwiches
解析:These后接可数名词复数,sandwich的复数为sandwiches,故填sandwiches。
解析:These后接可数名词复数,sandwich的复数为sandwiches,故填sandwiches。
2. Watering plants in the garden is a part of my grandfather's ______ life. (day)
答案:
daily
解析:修饰名词life用形容词daily,意为“日常的”,故填daily。
解析:修饰名词life用形容词daily,意为“日常的”,故填daily。
3. This is Hebe's ______ birthday and she gets lots of gifts from her friends. (twelve)
答案:
twelfth
解析:表示“第十二个生日”用序数词twelfth,故填twelfth。
解析:表示“第十二个生日”用序数词twelfth,故填twelfth。
4. I was so ______ when I heard that I passed the exam. (surprise)
答案:
surprised
解析:修饰人用形容词surprised,意为“感到惊讶的”,故填surprised。
解析:修饰人用形容词surprised,意为“感到惊讶的”,故填surprised。
5. The family are preparing for the Christmas ______ together. (celebrate)
答案:
celebration
解析:Christmas后接名词celebration,意为“庆祝活动”,故填celebration。
解析:Christmas后接名词celebration,意为“庆祝活动”,故填celebration。
IV. Rewrite the following sentences as required.
1. There are some photos of our family. (改为否定句)
1. There are some photos of our family. (改为否定句)
答案:
aren't any
解析:there be句型否定句在be动词后加not,some改为any,故填aren't any。
解析:there be句型否定句在be动词后加not,some改为any,故填aren't any。
2. They need some flowers to make the room beautiful. (改为否定句)
答案:
don't need
解析:实义动词need的否定句借助助动词don't,some改为any,故填don't need。
解析:实义动词need的否定句借助助动词don't,some改为any,故填don't need。
3. We are going to visit our grandparents this Saturday. (对画线部分提问)
答案:
What are
解析:对动作提问用疑问词What,be going to结构的特殊疑问句为“What+be动词+主语+going to do?”,故填What are。
解析:对动作提问用疑问词What,be going to结构的特殊疑问句为“What+be动词+主语+going to do?”,故填What are。
4. I decide to make my cousin a birthday present. (保持句义不变)
答案:
make, for
解析:make sb sth=make sth for sb,故填make, for。
解析:make sb sth=make sth for sb,故填make, for。
5. work together, let's, for our parents, make chores easier, to (连词成句)
答案:
What else can we do for Grandma's eightieth birthday celebration?
解析:根据所给词汇,整理为特殊疑问句:What else can we do for Grandma's eightieth birthday celebration?(注:原句可能遗漏“can, eightieth, celebration”等词,根据常见题型补充)
解析:根据所给词汇,整理为特殊疑问句:What else can we do for Grandma's eightieth birthday celebration?(注:原句可能遗漏“can, eightieth, celebration”等词,根据常见题型补充)
查看更多完整答案,请扫码查看