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8. 下列句子中“使”的意思和其它三项不同的是(
9. 用现代汉语翻译文中画线句。(2 分)
魏王何如?
10. 文中魏武不亲自“见匈奴使”的原因是“
11. 联系全文,推测魏武追杀匈奴使的原因可能是
B
)(2 分)9. 用现代汉语翻译文中画线句。(2 分)
魏王何如?
魏王(看起来)怎么样?
10. 文中魏武不亲自“见匈奴使”的原因是“
自以形陋,不足雄远国
”。(用原文回答)(2 分)11. 联系全文,推测魏武追杀匈奴使的原因可能是
匈奴使识破了魏武的身份,魏武担心其回国后对自己不利(或:魏武认为匈奴使有识人之明,留之有害)
。(2 分)
答案:
8. B
9. 魏王(看起来)怎么样?
10. 自以形陋,不足雄远国
11. 匈奴使识破了魏武的身份,魏武担心其回国后对自己不利(或:魏武认为匈奴使有识人之明,留之有害)
9. 魏王(看起来)怎么样?
10. 自以形陋,不足雄远国
11. 匈奴使识破了魏武的身份,魏武担心其回国后对自己不利(或:魏武认为匈奴使有识人之明,留之有害)
12. 根据文章,完成下列表格。(6 分)
| 时 间 | ①
| :---: | :---: |
| 地 点 | 南方的田野上 |
| 人 物 | “我”、母亲、妻子和儿子 |
| 事件 | ②
| | 经过 | ③
| | 结果 | ④
13. 在下面的方框内填入恰当的标点符号。(2 分)
田里的冬水也咕咕地起着水泡儿
14. 下列对第④段的分析不恰当的一项是(
15. 请简要分析第⑥段画线句的表现力。(4 分)
| 时 间 | ①
初春
|| :---: | :---: |
| 地 点 | 南方的田野上 |
| 人 物 | “我”、母亲、妻子和儿子 |
| 事件 | ②
起因
| 一家人在田野上散步 || | 经过 | ③
散步过程中产生分歧
|| | 结果 | ④
“我”背母亲,妻子背儿子,一起走向菜花、桑树和鱼塘
|13. 在下面的方框内填入恰当的标点符号。(2 分)
田里的冬水也咕咕地起着水泡儿
……
这一切都使人想着一样东西——
生命。14. 下列对第④段的分析不恰当的一项是(
D
)(2 分)15. 请简要分析第⑥段画线句的表现力。(4 分)
运用比喻的修辞手法,将“我”在家庭分歧中的责任比作民族领袖在严重关头的责任,生动形象地写出“我”在家庭中的重要性和所承担的重大责任,表现了“我”对家庭的责任感。
答案:
12. ①初春
14. D
15. 运用比喻的修辞手法,将“我”在家庭分歧中的责任比作民族领袖在严重关头的责任,生动形象地写出“我”在家庭中的重要性和所承担的重大责任,表现了“我”对家庭的责任感。
②起因
③散步过程中产生分歧
④“我”背母亲,妻子背儿子,一起走向菜花、桑树和鱼塘
13. …… —— 14. D
15. 运用比喻的修辞手法,将“我”在家庭分歧中的责任比作民族领袖在严重关头的责任,生动形象地写出“我”在家庭中的重要性和所承担的重大责任,表现了“我”对家庭的责任感。
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