2025年能力培养与测试八年级历史上册人教版湖南专版


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《2025年能力培养与测试八年级历史上册人教版湖南专版》

3. 下图为维新变法期间各地创办的重要报刊。这些报刊( )。


A.拉开了维新变法运动的序幕
B.主要宣传进化论思想
C.推动维新变法思想广泛传播
D.为变法成功奠定了理论基础
答案: C
4. 费正清在《中国:传统与变迁》中写道:“中国战败后国门大开。外国势力开始‘瓜分中国’,大清帝国处于任人宰割的地位,而统治阶级则试图通过一种有别于‘自强’的‘改制’以挽救传统的国家与文化。”材料描述的“改制”历史事件( )。

A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.沉重打击了清政府的统治和外国侵略势力
C.促进了中国民族资本主义的产生
D.促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
答案: D
5. 1897年,德国强占胶州湾后,康有为又几次上书光绪帝,陈述民族危机的严重和维新变法的重要。光绪帝深受震动,表示“不能为亡国之君”,令康有为等人筹划变法。由此可见戊戌变法发生的主要原因是( )。

A.《马关条约》的签订
B.民族危机的加剧
C.维新思想的传播
D.“实业救国”的推动
答案: B
6. 1896年,梁启超在其所著的《西学书目表》中指出,当时中国翻译西方的兵书、医书、格致(物理、化学等自然科学)书较多,西方的社会政治理论书籍则“译者寥寥”。他认为涉及“官制学制农政诸门”的西书才是学习西方的“本原所在”,应当多加翻译。这反映出梁启超( )。

A.注重引进外国器物
B.希望谋求制度变革
C.呼吁投身实业救国
D.要求推翻清朝统治
答案: B
7. 中国近代历史上某一政治运动主张“废除八股取士、改革科举制度”,批判封建专制和官僚腐败。有学者认为,该运动为后来的新文化运动和五四运动奠定了基础。该运动对中国近代社会的突出作用是( )。

A.促进了思想启蒙
B.挽救了民族危亡
C.开启了近代化的开端
D.建立了君主立宪制
答案: A
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 面对中国“数千年来未有之变局”,他们继承了鸦片战争时期“经世派”代表人物魏源提出的“师夷长技”的思想,并且极力把这一思想主张付诸实践。……洋务运动虽然没能救中国,却为中国的进步、中国的近代化开辟了道路,是中国近代化链条上的第一环。
——摘编自李侃等《中国近代史:1840—1919(第四版)》
(1)材料一中的“他们”指的是哪些人?(任举两位)结合所学知识,简述洋务运动“是中国近代化链条上的第一环”的理由。
材料二 君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源。
——梁启超《西学书目表》后序(1896年)
材料三 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
(2)依据材料二、材料三,梁启超认为中国的政治制度应该作出怎样的改变?
(3)维新变法虽然是一次失败的改良,但这次变法运动顺应了时代的潮流。试论戊戌变法的积极意义。
答案:
(1)曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。(洋务派任举两位)理由:洋务运动兴办了一批近代军事工业、民用工业,是中国近代化的开端。
(2)改变:兴民权、育人才、开学校、变科举、变官制等。(答出两点即可)
(3)戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。

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