《2025年能力培养与测试八年级语文上册人教版湖南专版》

 1. 作者简介
汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家。代表作有小说《____》《____》等。

答案： 受戒 大淖记事

2. 字词理解
(1)____：避免或驱除邪祟。
(2)____：新鲜肥美。
(3)____：用竹子、芦苇、树枝等编成的遮拦的东西,一般环绕在房屋、场地等的周围。
(4)____：大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
(5)____：晚年。
(6)____：形容连续不止,从不中断。
(7)方比：____
(8)密匝匝：____

答案：
(1)辟邪
(2)鲜腴
(3)篱笆
(4)吆喝
(5)暮年
(6)连绵不断
(7)比较，比得上。
(8)非常浓密的样子。

3. 结构思路
昆明的雨$\begin{cases} 作画：引出①$______$ \\ 回忆\begin{cases} 昆明雨季特点、②$______$、③$______$、④$______$、⑤$______$、往事琐忆 \\ \end{cases}\\ \\ 想念：昆明的雨 \\ \end{cases}\\ $深切怀念热爱生活

答案： 示例：①昆明的雨 ②昆明的仙人掌 ③昆明的菌子 ④雨季的杨梅 ⑤雨季的缅桂花

1. 阅读下面的文字,完成(1)～(2)题。
昆明的雨季,是一幅饶有滋味的画。雨淅淅沥沥地落着,滋养出漫山遍野密

匝

匝

的

菌

子。青头菌比牛肝菌格调要高,味道极鲜 yú,无可方比。街头巷尾,老墙石缝间的苔 hén 在雨水的润泽下显得越发浓绿,屋前的缅桂树在雨中轻轻摇曳,馥郁的花香悄然弥漫。水果摊上摆满了颗颗饱满的杨梅,那红得发紫的果实,咬上一口,酸甜的汁水瞬间在口腔中爆开,恰似这雨季的滋味,酸甜交织。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
密

匝

匝

( )

菌

子( )
鲜 yú( ) 苔 hén( )
(2)下列词语中的“比”与文段中“无可方比”的“比”意思相同的一项是( )
A. 比翼齐飞
B. 连说带比
C. 无与伦比
D. 鳞次栉比
2. 依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )
雨,是大自然最____的音符,是天空馈赠给大地的珍贵礼物。我爱雨,爱它的____,爱它的缠缠绵绵。每一滴雨都是一个晶莹的梦,它们从天空轻轻柔柔地飘落,似精灵般在天地间翩跹。细雨如丝,温柔地抚摸着世间万物,为山川田野披上一层薄纱,让世界变得朦胧而富有诗意。雨滴打在窗户上,奏响一曲清脆的乐章,那声音宛如天籁,叩响心门,驱散尘世的____与纷扰,只留下内心深处的____与澄澈。
A. 灵活 洋洋洒洒 吵嚷 幽静
B. 灵动 淅淅沥沥 喧嚣 宁静
C. 灵活 淅淅沥沥 吵嚷 宁静
D. 灵动 洋洋洒洒 喧嚣 幽静

答案： 1.
(1)zā zā jùn 腴 痕
(2)C 解析：文段中“无可方比”的“比”是比较的意思，C项与其相同。A项是“紧靠、挨着”的意思，B项是“比画”的意思，D项是“紧靠、挨着”的意思。 2.B 3.D 解析：根据“最美要数檐下滴雨了”的提示，下一句应为⑤句；根据⑤句中“像是有一根无形的线”，后面两句应为“上连……”“下系……”，即③①两句；紧接着写“风吹来”后雨珠的变化，即②句；根据文段最后一句中的“当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了”可知，这是按照雨由小到大的顺序来写的，④句写小雨，⑥句写雨势增大，与后文连接紧密。因此排序为⑤③①②④⑥。 4.D 解析：画线句②的主干是“学会宁静致远是条件”。