2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版重庆专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版重庆专版》

2. 在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但是她很小气,也很骄傲。对于这个评价,晓晓的做法正确的是(
D
)
①找出各种理由为自己辩解 ②反思自己的错误,积极改正 ③非常生气,和同桌绝交 ④认真聆听,虚心接受

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: 2.D 解析:本题考查正确对待他人的评价。每个人都有优点和长处,也不可避免地存在缺点与不足,如果有人能帮助我们找到自己的不足,就应虚心接受并努力改正。②④说法正确;①③说法都不利于自己的成长,排除。
3. 在学习了《认识自己》后,小阳同学整理了一些名言警句,对这些名言警句的解读正确的是(
C
)
答案: 3.C 解析:本题考查正确认识自我。“知人者智,自知者明”寓意要正确认识自己,而不是完全掌控自己,A项错误;“苟日新,日日新,又日新”意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新,而不是明天的我一定是最优秀的,B项错误;“以人为镜,可以明得失”意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴,寓意要善于通过他人来了解和认识自己,C项正确;“当局者迷,旁观者清”意思是一件事的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不如旁观者看得清楚,寓意可以通过他人评价认识自己,而不是人无法认识自己,总是被事物所迷惑,D项错误。
4. 某校开展以“认识自己,发现自己”为主题的社会实践活动,请你参与并完成下列任务。
活动一 请你设计
(1)请你为这次社会实践活动设计几种活动形式。
活动二 阅读与感悟
老子说:“自知者明。”正确认识自己是梦想的基石,奠定出彩的人生;是理想之火,点亮创造之灯,照亮成功之路,使得我们的勇者走向成功的四面八方。
(2)我们为什么要正确认识自己?
活动三 探究与分享
要制订评价工作质量的标准和方法,解决“我们评价别人、谁来评价我们”,强调要提高服务保障能力。
(3)“谁来评价我们”强调了他人的评价的重要性。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,那我们应该如何对待他人的评价?
答案: 4.
(1)主题班会,征文比赛,演讲比赛,辩论赛等。
(2)①正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
(3)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
解析:本题考查正确认识自己、认识自己的途径、正确对待他人的评价等。第
(1)问活动形式的设计要具体可行,如主题班会、征文比赛等。第
(2)问考查正确认识自己的重要性,可从促进自我发展、促进与他人的交往等方面回答。第
(3)问结合如何正确对待他人的评价回答。

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