《2025年人教金学典同步解析与测评七年级道德与法治上册人教版重庆专版》

4. 2025 年 3 月 31 日是第 30 个全国中小学生安全教育日。各地中小学校纷纷以“普及安全知识，提高避险能力”为重点，广泛深入开展了形式多样、内容丰富的中小学生安全教育系列活动。
（1）此项活动的开展，有利于提高中小学生的什么意识和能力？
（2）我们为什么要提高这种意识和能力？

答案： 4.
(1)安全防范意识、危险预判能力、避险和逃生能力。
(2)面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，就能保护自己的生命，救助他人的生命。

5. 假如你是某校七年级（1）班的一员，请你参与活动并完成下列任务。
为开好以“消防安全·连接你我他”为主题的班会课，七年级（1）班班主任要求同学们提出好的方案。
（1）请你列出本班主题班会课的活动流程。
（2）请你把应对以下灾害或灾难时的一些正确的自救自护方法告诉朋友和家人。
发生地震时：____________________（至少两种）
发生火灾时：____________________（至少两种）
七年级（1）班打算出一期以“珍爱生命 预防火灾”为主题的黑板报，要求在其中一个版块必须列出预防校园火灾的一些具体办法。
（3）假如这一版块让你来完成，你打算呈现哪些内容？

答案： 5.
(1)首先，主持人可借助相关视频、新闻报道等引入主题；其次，师生讨论逃生自救常识，讨论灭火自救小常识，介绍火灾预防常识等；最后，班主任总结。
(2)发生地震时：①保持冷静，不要慌张；可头顶被子、枕头或安全帽逃到户外。②双手护头逃生，紧急撤往安全区域。③来不及，可选择开间小的卫生间、墙角蹲下。④不要随便返回室内；避开高大建筑物或构筑物。
发生火灾时：①保持冷静。②用湿毛巾、口罩捂住口鼻，匍匐逃离。③披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。④不要盲目跳楼，可利用疏散楼道、阳台、外墙水管等逃生自救。⑤遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
(3)①学习掌握灭火器的使用方法。②学生宿舍要注意用电、用火安全。③发现火灾要及时拨打“119”火警电话。④火灾发生时，及时自救并迅速从安全通道撤离。⑤发现学校存在火灾安全隐患或消防设施有损坏现象，要及时向学校老师汇报。
解析：本题以消防安全宣传教育活动为载体，旨在增强学生的安全意识，提高学生的自护能力。第
(1)问考查主题班会课的活动流程，开放性试题，言之有理即可。第
(2)问，结合所学知识，从发生地震时和发生火灾时的做法的角度回答，至少答出两种，合理即可。第
(3)问列出预防校园火灾的一些具体办法，根据自己掌握的知识回答，合理即可。